爱是什么颜色.doc

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1、爱什么颜色课文早知道：在预习课文时，我遇到的生字词有：我通过方法去解决它们。我会正确、流利地朗读课文。☆☆☆☆☆在预习生字时，我运用的识字方法是：这是一首写的儿童诗。过五关斩六将：1.我写得最漂亮。（1）在蔚lán（）的海面上船只在编duì（）向前chéng()风破浪。（2）我的mèng()想是jiāng（）来当一名海jūn（）战士。2.春天到了，田野到处都是lǜ（）色的禾miáo（）。二、给下面的字加部首组成新字再组词。田：（）录；（）车：（）人：（）三、我会读，并能用喜欢的词语来写一句话。颜色

2、碧绿农村朝阳蔚蓝辽阔将来战士威武军装乘风破浪四、词语碰碰碰。（）的禾苗（）的朝阳（）的天空（）的枫叶（）的军装（）的大海碧绿的（）火红的（）蔚蓝的（）五、照样子，写一写。例：绿油油火红（像火一样红的颜色）金黄（像金子一样黄的颜色）六、快来猜猜我是谁。1、力量强大有气势。（）2、比喻不畏艰险，勇往直前。（）3、像晴朗的天空的颜色。（）4、现在以后的时间。（）七、课文内容我知道。1、我喜爱碧绿的颜色，绿色让我想到、；喜爱火红的颜色，因为火红让我想到、；喜爱蔚蓝的颜色，因为蔚蓝让我想到、。2、我最喜欢的

3、颜色是，它让我想到、，因为它代表着。八、我会仿照课文再写一小节。我爱的颜色，因为——是的，是的，，，。九、课文精彩段落赏析。我爱碧绿的颜色，因为——禾苗是碧绿的，小草是碧绿的，我生活在农村，连我的梦也是碧绿的。1、碧绿的、碧绿的、碧绿的是作者对家乡的描述。2、这节诗表达了作者的什么感情？1、颜色都有不同的意义，想一想，绿色代表什么？2、你喜欢什么颜色？为什么？