韩国大田广域市CPIK汉语教学情况调查.pdf

《韩国大田广域市CPIK汉语教学情况调查.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、．．．．．，‘．．瀑ｉ，！’”，７’ｒ％ｆ＾／麵既Ｉ－＃？Ｉ．ｆ．－■‘一；＾Ｘ％ｖｒ＼ＪＶ４＇名ｉ：气／＞＇一‘！ｒ气＂ｒ．－￥；＊．＇－分，＿－＼ｕ气１－一Ｊ．易＼密级一，，＾－巡！Ａ．．．＼，简＾１ｌ－細方．．；多．４．．’户；，＞＾Ｖｆ豪ｆ；－或．Ｌ乂ｉ．Ｖ－私則ｍ研巧心学攻立＾＾＾＾．／．．７／＼－＞Ｉ域師ａ胀义－攀巿０滿＾情即：，冷．．■气－４．義？Ｃ．；＾＞：，＾．参，＇．！Ｖｖ．－；Ｖ；一ｙ．ｒ＼．．％、£ｔ１，

2、’申产唐人净争严．．，！＇声ｒ学學Ｗ刖２＼二＇．」推ｆ．；培养单佐学院－＇＾；義．．学科专也语国际教甲ｌ，：：；柄究方邮语国际教＇简；／教：ｆ指导航树标ｉ賺Ｖ完成日孤Ｗ年＾月＼：Ｉ！苗■．；：，．．－：．．ｆ．．１？．＾霄４藏．；ｆ總１／＇Ｋ＃％－ｒ麥■＼’．．＾ｔｆ＇＇卢Ｖ：＇ｒ；＾，Ｘ誠Ｊ中文摘要中韩两国建交20周年之际，两国代表机构中国国家汉语办公室与韩国国立国际教育院于2012年共同开启了“CPIK”项目。“CPIK”项目全称为“ChinesePrograminK

3、orea”（在韩中国志愿者计划），是“中韩教师交流合作协议”框架下的重要汉语教学项目。在韩国的汉语教育快速发展的同时，针对韩国各地域的汉语教学情况调查研究却是非常之少。笔者利用在韩国作为CPIK志愿者项目中的一员任教的有利机会，对大田广域市9所中学、37名CPIK汉语志愿者教师、3名韩籍教师进行了调查访问。并抽样调查大田广域市宋村初中学生200名，宋村高中学生200名。对CPIK教师基本信息、学生基本信息、选用汉语教材、课程设置、教学情况与教学问题等进行了调查研究，从调查结果中总结出大田地区汉语教学所存在的问题，并提出了相应意见，希望能够促进大田地区以及整个韩国CPIK汉语志愿者教

4、学的良性发展。关键词：韩国；大田广域市；CPIK；汉语教学情况调查--IAbstractTocommemoratethe20thanniversaryofChina-Koreadiplomaticties,tworepresentativeorganizationsofthetwocountries–HanbanandKoreaNationalInstituteforInternationalEducationstartedCPIKprojectin2012jointly.CPIKisforChinesePrograminKorea,whichisanimportantChines

5、elanguageeducationprojectunder‘China-KoreaTeacherExchangeandCooperationAgreement’.However,withtherapiddevelopmentofChineselanguageeducationinKorea,thesituationinvestigationofKoreaChineseteachingforeachregionisindeedverysmall.TakingadvantageoftheteachingopportunityinCPIKVolunteerProgram,Iconduc

6、tedavisitedsurveyfor37CPIKChinesevolunteerteachersandthreeKoreanteachersinninemiddleschoolsofDaejeon,aswellasasamplesurveyfor200studentsofSongchunMiddleSchooland200studentsofSongchunHighSchool.CPIKteachers’basicinformation,students’basicinformation,thechoiceofChineseteachingmaterials,curriculu

7、m,teachingsituationsandteachingissueswereinvestigated.TheChineseteachingproblemsofDaejeonwereconcludedfromthesurveyresult,andthecorrespondingcommentswereproposed.HopefullytheourdevelopmentofChineseteachinginDaejeonaswellastheentireKorea