《百分数复习课》.docx

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1、百分数复习课教学设计胜利路小学李艳萍教学目标：   1、通过练习和比较，进一步让学生掌握基本百分数应用题的解题思路和方法。学生能熟练的解决单位“ 1” 已知或未知的分数应用题。   2、加强百分数和生活的联系，能利用百分数知识解决生活的一些问题。    教学过程：   一、一、基础训练   同学们，今天我们继续复习百分数的应用。 出示：说说你对下面这些百分数的理解：   1、外国游客的人数是中国游客的60%   2、苹果树的棵树比梨树多50%   学生回答   师：同学们真了不起，能够从一个百分数想到那么多的意思。其实能够正确的理解百分数的含义

2、，能帮助我们顺利的解决百分数的相关问题。   二、对比练习   （一）、提出要求：你能根据百分数的含义解决下面的问题吗？   出示：       1、我国第五次人口普查时，祖国大陆人口大约是12.7亿人,其中汉族约占91.6%.祖国大陆的少数民族大约有多少人?   2、我国淡水鱼类大约有700种，比海洋鱼类少65%。我国的海洋鱼类大约有多少种？   请同学们在自备本上只列式，不计算     学生独立完成     集体交流，说说你是怎么想的？   小结：同学们在遇到百分数时是怎么做的？根据学生的回答板书：   找准单位“1”   分析数量关系  

3、学生自己讨论错误的地方，并集体交流。   （三）补充合适的条件和问题并解答：   120棵、  苹果树的棵数比梨树多50%                          学生自己先编应用题   问：这里的120颗可以表示什么棵树？   问：你能编出两步计算的乘法应用题吗？      你能编出两步计算的除法应用题吗？   还有其他的编法吗？   依次出示学生的编法，并集体交流解答。   1、梨树有120棵，苹果树的棵数比梨树多50%。苹果树有多少棵？                      2、苹果树有120棵，苹果树的棵数比梨树多50%。

4、梨树有多少棵？                          3、苹果树和梨树共120棵，苹果树的棵数比梨树多50%。梨树和苹果数各有多少棵？                  4、苹果树比梨树多120棵，苹果树的棵数比梨树多50%。梨树和苹果数各有多少棵？                        三、课堂作业   1、学生独立完成，   （1）、清江饭店一月份的营业额是64万元，按规定要缴纳5%的营业税，还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税。一月份缴纳城市维护建设税多少万元？   （2）、乘坐飞机的每位旅客，携带行李超过20千克的部

5、分，每千克要按飞机票原价的1.5%购买行李票。   A：小华的爸爸从南京乘飞机到北京，飞机票价打七折后是707元。南京到北京飞机票的原价是多少元？   B：小华的爸爸带了30千克行李，应付行李费多少元？    四、实际应用   1、一件商品，按成本价提高30%后出售。后来因为季节原因，又打八折出售，降价后每件商品卖104元。这种商品卖出一件是赔还是赚？赔或赚多少元？   引导学生利用倒推或方程的办法解决问题。   2、阅读   亚洲成年人的标准体重可按下面的公式计算。      标准体重的千克数=身高的厘米数-105   实际体重在“标准体重±

6、标准体重×10%”的范围内，都属于正常体重。（1）你是怎样理解“标准体重±标准体重×10%”的？（2）算算老师的实际体重是否属于正常体重。