生物人教版七年级上册第二节 动物体的结构层次.ppt

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1、作者：北京十一学校葛春艳第二单元第二章第二节动物体的结构层次人教版生物七年级上册授课人：邓黎峰受精卵人体受精卵如何发育成人体？受精卵两个细胞四个细胞多个细胞受精卵的分裂1.比较、分析不同部位细胞的特点。2.推测这四个部位分别是人体的什么部位？为什么？观察与思考观察人体四个部位的永久装片比较、分析不同部位细胞的特点。100倍400倍细胞分化推测这4个部位分别是人体的什么部位？组织细胞分裂细胞分化不同类型细胞皮肤表皮细胞100倍400倍血管壁上皮细胞1.比较一下，消化道上皮与呼吸道上皮的细胞有什么不同？2.这样的结

2、构与其功能有什么关系？呼吸道上皮消化道上皮胃肠道单层柱状上皮皮肤表面复层扁平上皮心脏腔面单层扁平上皮上皮组织具有保护、吸收、分泌和排泄功能。心肌100倍A100倍400倍100倍骨骼肌心肌平滑肌具有收缩和舒张的功能肌肉组织神经组织具有感受刺激、产生兴奋和传导兴奋的功能。脂肪组织骨组织致密结缔组织软骨血液皮下组织骨肌腱具有支持、连接、保护和营养等功能结缔组织脂肪组织解剖鸡翅1.鸡翅中主要组织有哪几种？2.不同组织在排列的顺序上有什么特点？3.不同组织按一定次序排列构成了什么结构？动手动脑：如果我们的皮肤不慎被划

3、破,我们为什么会感到疼,会流血?讨论:大脑胃胃是贮存和消化食物的器官。心脏心脏是将血液泵至全身的器官。大脑是对全身起调控作用的器官。不同组织按一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。组织进一步形成器官人体内部器官图器官的排列有顺序吗？小游戏：排一排人的循环系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。器官构成系统和人体体验一下：每人迅速做30个蹲起后，马上向同伴详细地描述你的感觉？人体是一个统一的整体动物的结构层次许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起

4、形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。组织器官系统细胞动物体或人体体结构和功能的基本单位动物体或人体板书：第二节动物的结构层次受精卵人体课堂练习1.人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。有人说，靠运动系统就能完成各种体育运动。这种说法对吗？请你分析说明。2.人的心脏属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统C3.下列各种结构中，属于器官的是（）A、汗腺B.血液C.弹性纤维D.胃D4.骨膜属于（）A.上皮组织B.结缔组织C

5、.肌肉组织D.神经组织B课堂练习6.构成左侧所列器官的主要组织是哪一类，用线连接起来。心脏唾液腺股骨肱二头肌脊髓上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织5.一块完整的骨，属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统C