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时间:2020-03-03
《北师大版数学五年级(上册)《找因数》课件[1].ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北师大版五年级数学上册找因数1、因为7×8=56,所以56是7和8的(),7和8是56的()。2、因为93÷3=31,所以93是3和31的(),3和31是93的()。因数倍数倍数因数用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几种拼法?在下面的方格内画一画,并与同学进行交流。2×6=121×12=123×4=122×6=121×12=123×4=1212=1×12,12=2×6,12=3×4,所以可以拼成“1×12”“2×6”“3×4”这三种长方形。12的全部因数是1、2、3、4、6和12。分别找出9和15的全部因数。=1×9=3×399的全部因数:_______________________
2、_。1,3,915=1×15=3×515的全部因数:________________________。1,3,5,15试一试填空:24=1×24=2×()=()×()=()×()24的全部因数:________________________1238461,2,3,4,6,8,12,24一个数的因数的特征:一个数的因数的的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。12的全部因数:1、2、3、4、6、129的全部因数:1、3、915的全部因数:1、3、5、1524的全部因数:1、2、3、4、6、8、12、24观察发现填一填。18的因数有(),其中最小的是(),最大的是()。2.
3、一个数的最大因数是它(),它的所有因数有()个;它的倍数有()个,最小的一个是()。1,18,2,9,3,6118本身有限无限1看谁找得快(1)18的全部因数:____________________;21的全部因数:____________________;(2)_______既是18的因数,又是21的因数。1,2,3,6,9,181,3,7,211,3在方格上画长方形,使得它的面积是16cm2,边长是整厘米数。(每个小方格的边长是1cm)16的全部因数:______________________。思考:48名学生排队,要求每行的人数相同,可以排成几行?有几种排法?如果有37名学生呢
4、?想一想1、一个数的因数的个数是()的,最小因数是(),最大因数是()。二、判断题。1、一个数的因数一定比这个数小。()2、3000的因数比3的倍数多。()3、因为5×6=30,那5和6就是因数。()4、一个数的因数一定比这个数小,倍数一定比这个数大。()5、一个数越大,它的因数的个数越多;一个数越小,它的因数的个数就越少。()6、48既是48的因数,又是48的倍数。()小狗吃骨头_______既是18的因数,又是21的因数9184276312118的因数21的因数你能找出32的因数吗?试一试,谁能独立怎样找才能不重复不遗漏挑战成功!我的学号是2号,我的因数是1和2;小朋友,你的学号呢?
5、69号哪?本课小结体会找一个数的因数的方法,提高有序思考问题的能力。知识回顾KnowledgeReview
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