生物人教版八年级下册第八单元 第一章 第一节 传染病及其预防.ppt

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1、第八单元健康的生活 第一章传染病和免疫疾病名称发病原因是不是传染病流行性感冒麻疹水痘肺结核近视眼结膜炎贫血细菌性痢疾蛔虫病流行性乙型脑炎麻疹病毒水痘病毒结核杆菌眼球结构的变化多种病毒缺乏维生素C痢疾杆菌蛔虫卵流脑病毒流感病毒是是是不是是不是是是是是第一节 传染病及其预防细菌病毒寄生虫等能引起传染病的细菌,病毒和寄生虫等生物,称为病原体。传染病是由哪些生物引起的呢?传染病是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有哪些突出特点呢?传染病的突出特点①传染性②流行性那么,传染病为什么会传染

2、呢?[小视频]流行性感冒流行的三个基本环节示意图流感患者(携带流感病毒)讲话、咳嗽、空气传播途径病毒随飞沫悬浮于空气中空气病原体健康人传染源传播途径易感人群对某种传染病缺乏免疫力容易感染该病的人群.能够散播病原体的人或动物..病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。讨论1分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。讨论2资料2所说的做法有什么科

3、学道理?将甲肝患者用的碗筷和家人分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客感染上传染病。讨论3传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节?要经过传染源,传播途径,和易感人群三个环节。传染源:•传染病患者•病原体携带者•受感染的动物传播途径空气、飞沫传播饮水、食物传播生物媒介传播接触传播传染源易感人群空气飞沫饮水食物生物媒介接触传播途径传染病流行的环节我们已经知道了传染病是怎样传染的,能不能从中得到一些启发,想想

4、怎样才能预防传染病呢?控制传染源切断传播途径保护易感人群2003年,为了应对突然来袭的”非典”,我们采取了哪些措施?23456789101翻卡片答题1、开窗通风,保持室内空气新鲜。2、不到人口密集、空气污浊的场所去。3、带口罩、勤洗手避免交叉感染。4、如有高热伴咳嗽的病人及时就医5、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。6、每天对室内进行多次消毒7、确诊为非典病人和疑似病人及时隔离。8、禁止家人和亲属去探视病人9、服用中药、维生素C、注射增强免疫力的药物等10、对患病的动物及时处理(杀死、深埋)如何预防艾滋病?艾滋病的预防措施艾

5、滋病的三个环节相信你能行!人类免疫缺陷病毒(HIV)存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁、和尿液中。1、静脉注射毒品。2、不安全性行为而传播。3、通过输入含艾滋病病毒的血液和血液制品。4、使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播。洁身自好,杜绝不洁性行为;拒绝毒品;不接受不洁的血液输入;不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。

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