电路分析基础—高职电子信息—童建华第9章 电路实验指导.ppt

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1、第九章电路实验指导第9章电路实验指导第9章电路实验指导9.1电路实验教学要求一、电路实验教学的重要意义通过电路实验，可以加深学生对理论的认识，并使学生牢固地掌握基础理论；可以训练学生把理论应用于实践，培养学生独立思考和独立工作的能力；可以培养学生严肃认真、实事求是的科学作风与爱护公物的优良品质；可以提高学生应用电工电子的仪表和工具、进行电路连接等操作的技能；通过电路实验，还可以激发学生对电的爱好和兴趣，从而调动学生的学习积极性，为以后专业课的学习打下坚实的基础。二、电路实验课的目的和要求（1）让学生对电路有一个感性的认识，对所学的理论知识进行验证和巩固，加强对

2、电路基本概念和基本定律的理解。（2）通过实验，使学生了解、熟悉和掌握有关电工仪器和设备的使用方法，提高学生的动手能力。（3）通过实验，培养学生分析问题、解决问题的能力。（4）要理论联系实际，养成安全用电、爱护公物的良好习惯，严肃认真、踏实细致的工作作风和团结互助的思想品质。（5）要有良好的组织纪律性。第9章电路实验指导三、实验前的准备工作（1）仔细阅读实验教材，复习有关理论知识，明确每次实验的目的、内容和原理。（2）明确实验线路的连接方法和实验操作步骤，了解需要测试记录的实验数据，以及所用仪器设备的规格型号与使用方法。（3）明确实验过程中的安全注意事项。第9章

3、电路实验指导四、实验过程中的注意事项（1）实验过程中，每位同学都应受到全面的训练。（2）实验电路的连接，应正确、整齐、牢固。连接时，应不带电操作。（3）电路连接完成后，经检查无误后方可通电。（4）如发生意外或异常情况，应立即关闭电源。（5）得出数据后，应首先自我判断它们是否正确，如有错误，需经指导老师审核，同意后，才能更改和拆除线路。（6）实验结束后，应查点、清理所有的仪表、仪器、设备和导线，并安放整齐，如有损坏要及时报告指导老师。第9章电路实验指导五、实验报告实验结束后，每位同学都应独立写出实验报告，按时上交给指导老师。实验报告的具体内容有：（1）实验目的。

4、（2）实验电路与原理。（3）实验器材（规格、编号、量程）。（4）实验内容与实验步骤。（5）实验数据记录及表格、图形。（6）实验注意事项。（7）实验结论与问题讨论。第9章电路实验指导六、安全操作知识（1）对于电源要分清交流和直流，弄清电压数值，选择量程。直流还要区分正负极性。（2）对仪器设备要弄清楚规格型号、额定值，并熟悉其用法。（3）线路接好后，经检查无误后方可接通电源，用一只手开关电源。若发生异常情况，立即切断电源。通电后，不可离开实验台。（4）不允许带电操作与连接线路，大于36V的电压就可能引起触电事故。（5）实验过程中调节电压、电流或其它参数时，要仔细地

5、按操作规则进行。（6）实验结束后，应随手关闭电源。（7）与本实验无关的设备、仪表、仪器，不许乱动。第9章电路实验指导9.2电路实验项目实验一万用表的使用一、实验目的（1）学会万用表的使用方法。（2）学会用伏安法测量电阻的大小。（3）学会色环电阻的识别。二、实验原理（1）万用表测量原理：第9章电路实验指导万用表测量电流、电压、电阻的原理简图如图所示。通过选择开关切换到不同的挡位，即可测量出所需的电流、电压、电阻的参数。第9章电路实验指导（2）伏安法测量电阻：根据欧姆定律U=IR，当用万用表电压挡测量出电阻两端的电压U，用万用表电流挡测量出通过电阻的电流I时，就可

6、以求出电阻的阻值R=U/I。三、实验器材（1）直流电压源（1.25V~24V）1台（2）交流电压源（3V~24V）1台（3）万用表MF-47型(或其它型号)1只（4）电阻（阻值不同的系列电阻）　　若干（5）连接导线　　　　若干第9章电路实验指导四、实验内容与步骤1、利用万用表电阻挡测量电阻。(1)将万用表的转换开关放在电阻挡，并选择合适的量程（R×1、R×10、R×100、R×1k等）。(2)在每一挡位的测量前，应将两表笔短路，进行欧姆调零，使指针指在电阻刻度的零位上。(3)将表笔分别与各电阻的两端连接，即可读出各电阻的阻值。2、利用万用表直流电压挡测量直流电

7、压。分别将直流电压源的输出分别调至不同的电压值，选择万用表的合适量程直流电压挡进行测量，测出相应的电压值。第9章电路实验指导3、利用万用表交流电压挡测量交流电压。分别将交流电压源的输出分别调至不同的电压值，选择万用表的交流电压挡的合适量程进行测量，测出相应的交流电压值。4、利用伏安法测量电阻，并作出伏安特性曲线。（1）将被测电阻接在直流电压源上，分别用万用表的直流电压挡和电流挡测量电阻两端的电压和通过电阻中的电流。（2）将电压与电流的测量值在伏安特性中标出来，然后按欧姆定律（R＝U/I）计算出电阻的实际值。第9章电路实验指导五、注意事项（1）用万用表测电流时，

8、只能串联接入被测电路中，不能并接被测电