物理人教版九年级全册变阻器导学案.doc

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1、16.4《变阻器》导学案学习目标：1、知道滑动变阻器的构造及工作原理；2、画出滑动变阻器的结构示意图,能分析滑片移动时引起电路中电流变化的原因；3、正确使用滑动变阻器,并能根据电流变化的要求连接和调节滑动变阻器。学习重点：滑动变阻器的构造、作用和原理。学习难点：滑动变阻器的使用方法。二、导学（一）、复习：1、导体对____阻碍作用叫做______；影体电阻大小的因素是：________、_________、________、____。2、电阻是导体本身的一种　　　　，它跟导体两端的电压和通过导体的电流　　　　（有关、无关）3、已知

2、某导体的电阻是40欧，现把它对折后电阻是多大？（二）、情境体验提出问题：打开台灯，旋动旋钮，观察灯泡的亮度有什么变化？小结：在不改变电源电压的条件下，在电路中串联了一个阻值可变的元件，使小灯泡的亮度改变．（三）、自主学习1、定义变阻器：能的元件2、认识滑动变阻器（1）、原理：通过改变接入电路中电阻线的________来改变电阻的大小的。（2）、结构：主要由_________、___________、___________三部分构成。（3）、符号：（4）、铭牌：“20Ω、1.5A”的含义是：_____________________

3、____________。[实验探究]：探究滑动变阻器的连接方法思考：a、观察滑动变阻器的接线柱，思考有几种接法？（注意：移动滑片时，弄清滑动变阻器接入电阻线长度的变化情况，以及电路中的电阻和电流的变化规律）所选接线柱用笔标出所选接线柱滑片向左滑连入电路的阻值变化电流变化情况A、DA、CB、DB、CA、BC、D（5）、总结滑动变阻器有效连接方法：滑动变阻器接入电路时，要使用_________________两个接线柱；b、如何用滑动变阻器改变小灯泡的电流强调学生注意事项：滑动变阻器要_______在电路中；在闭合开关之前，应将滑片

4、置于位置，目的3、变阻器的应用——电位器收音机中调节音量的电位器实质就是一种。试分析油量表的工作原理三、反馈巩固1、课本P71“动手动脑学物理“第1、2、3、4题。2、下图为滑动变阻器连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是：（）3、如图，当把滑动变阻器接入电路后，滑片P向右滑动时，电路电阻变大，此时与电路相连接的接线柱应是（）（A）C和D（B）B和D（C）A和C（D）B和A4、如图所示，闭合开关S，在滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，电路中的电流变大。则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是（）A．M连c，N连d

5、B．M连a，N连bC．M连c，N连aD．M连c，N连b5、下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。并在虚线框内画出电路图。