二十与谢中书书.ppt

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1、与谢中书书陶弘景共读一封信与谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。重点字词的理解与识记晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。自康乐以来，未复有能与其奇者。重要语句的翻译和理解清晨的雾气将要消散的时候，传来猿猴和鸟儿此起彼伏的叫声；傍晚的太阳快要落山的时候，潜游水中的鱼儿争相跳出水面。自从谢灵运以来，再也没有能够欣赏山水奇景的人了。短文中描绘的山水之景，美不胜收，你觉得美在何处呢？采用批注法，在空白处写上你的阅读心得。

2、（可以从精炼的字、生动的词、写法、句式等角度去体会）同赏一片景能替换吗？晓雾将歇，猿鸟齐鸣；夕日欲颓，游鱼竞跃。领悟一份情面对如此美丽的山川，作者感受如何？能删改吗？自康乐以来，无能与其奇者。认识一个人陶弘景出身于南朝士族家庭，身材高大，仪容秀美，知识渊博。在南朝齐为储王侍读，拜左卫殿中将军，深受统治者的赏识。梁武帝代齐而立，陶弘景隐居句曲山（茅山）华阳洞。梁武帝想让他出山为官，辅佐朝政，屡加礼聘。他写了一首诗，又画了一幅画作为回答。诗为“山中何所有？岭上多白云。只可自怡悦，不堪持寄君。”画的内容是：纸上画了两头牛。一头散放水草之间，自由自在；一头锁着金笼头

3、，被人用牛绳牵着，并用牛鞭驱赶。梁武帝看了诗和画，领会了他的用意，就不再强迫他出来做官了。但是国家美有吉凶征讨大事，无不前来咨询，故当时人称之为“山中宰相”。拓展延伸将“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”拓展成一段优美的景物描写，注意展开联想和想象，100字左右。布置作业制作学习卡片：1、整理文中的重点实词并附答案2、认真抄写三句文中佳句并附上翻译