初一数学《整式的加减》PPT课件1.ppt

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1、2.2整式的加减填空,并解释等式成立的依据.1.x+2x+4x-3x=______;2.3x2+2x2=_____;3.3ab2-4ab2=_______.活动1(1)x+2x+4x-3x=(1+2+4-3)x=4x;(2)3x2+2x2=(3+2)x2=5x2;(3)3ab2-4ab2=(3-4)ab2=-ab2.利用合并同类项可以把一个多项式化简,在实际问题中,往往列出的式子含有括号,那么该怎样化简呢?活动2实际问题:在格尔木到拉萨路段,如果列车通过冻土地段要t小时,那么它通过非冻土地段的时间为(t-0.5)小时,于是,冻

2、土地段的路程为100t千米,非冻土地段的路程为120(t-0.5)千米,因此,这段铁路全长为:100t+120(t–0.5)千米冻土地段与非冻土地段相差:100t–120(t–0.5)千米上面两个式子都带有括号,它们应如何化简?利用分配律,可以去括号,合并同类项,得:100t+120(t–0.5)=100t+120t+120x(-0.5)=220t–60100t–120(t–0.5)=100t–120t–120x(-0.5)=-20t+60所以,化简带有括号的整式,首先应先去括号上面两式去括号部分变形分别为:(1)+120(t

3、-0.5)=+120t-60(2)-120(t-0.5)=-120t+60去括号法则:括号外的因数是正数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相同;括号外的因数是负数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相反.化简下列各式:(1)8a+2b+(5a-b);(2)(5a-3b)-3(a2-2b).例4:两船从同一巷口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米/时,水流速度是a千米/时.(1)2小时后两船相距多远?(2)2小时后甲船比乙船多航行多少千米?例5:解:顺水航速=船速

4、+水速=50+a(千米/时)逆水航速=船速–水速=50–a(千米/时)(1)2小时后两船相距2(50+a)+2(50-a)=100+2a+100-2a=200(千米)(2)2小时后甲船比乙船多航行2(50+a)-2(50-a)=100+2a-100+2a=4a(千米)巩固练习:课本第68页练习1、2小结:去括号是代数式变形中的一种常用方法,去括号时,特别是括号前面是“—”号时,括号连同括号前面的“—”号去掉,括号里的各项都改变符号。当括号前带有数字因数时,这个数字要乘以括号内的每一项,切勿漏乘某些项。布置作业:课本第71页习题

5、2.2第2、3、5题谢谢观赏!

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