圆的认识 正式版.ppt

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1、他是谁?他在干什么?他是谁?他在干什么?他在干什么?有这样一个人……他想干什么?为什么车轮是圆的?为什么车轮是圆的?请各位通过折一折、画一画、量一量等方法,研究解决如下问题:1.你能从这圆中找到这条线段吗?2.在同一圆里,这样的线段会有几条?3.在同一圆里,这样的线段有什么相同点?4.在这个圆里,有没有比这更长的线段?5.在研究这些线段时,你还有什么发现?1.你能从这圆中找到这条线段吗?2.在同一圆里,这样的线段会有几条?3.在同一圆里,这样的线段有什么相同点?4.在这个圆里,有没有比这更长的线段?5.在研究这些线段时,你还有什么发现?在研究这些线段时,你还有什

2、么发现?它叫什么?如果老师在圆上任意地方点一个点,你能画出直径吗?1.这一圆中蓝色的线段叫什么?2.你能在圆中找到它吗?有几条?3.它和直径又有着怎样的关系?4.你还发现了什么?判断:半径是直径的一半。动手实践请画一个圆如果请你画一个更大的圆,你打算怎么办?请画一个半径是4厘米的圆请画一个直径是4厘米的圆如果不用圆规,你能画一个圆吗?圆心在哪里?半径在哪里?圆心在哪里?半径在哪里?圆心O半径r他想干什么?投沙包游戏你认为哪种比较合理?投沙包游戏如果把他们分成二组,请问怎么分比较合理?圆是由一条曲线围成的封闭的图形,这条曲线上的每一个点到圆心的距离都相等。刘欢陈明

3、张杰李丹王华赵斌孙丽郑林他究竟想干什么?他只是锯个角?

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