春联（第一课时）.docx

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1、春联（第一课时）教学目标：1.认识本课生字，追根溯源，学习“荣”、“益”，查字典并结合语境理解“欣欣向荣”、“开卷有益”的意思。指导书写“益”。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文中列举的春联，并在诵读中感受春联描绘的意境美、声律美、语言美。4.初步了解有关春联的一些知识，学习书写春联，培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。教学重点：1.认识本课生字，结合语境理解部分词语。2.赏读春联，感受春联丰富多彩的内容，了解春联的特点。教学难点：理解课文中列举的春联，并在诵读中感受春联描绘的意境美、声律美、语言美。教学过程：一、情境导入二、读春联，晓内容。逐条出示春联，相机学习生字，查

2、字典并结合具体语境理解“浏览”、“欣欣向荣”的意思。诵读春联，感受春联描绘的意境美、声律美、语言美。三、品春联，悟特点。1.自由读第二、三自然段，思考：春联有什么特点？2.交流。四、谈感受，写春联。1.通过这节课的共同学习，对“春联”，你有了什么了解？2.追根溯源，学习“益”，查字典，结合语境理解“开卷有益”。3.学写“益”。4.学习书写春联作品。