人教新课标版(2012教材)初中七上331去括号课件.ppt

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1、人教新课标版（2012新教材）3.3.1一元一次程—去括号解方程：6x-7=4x-11、一元一次方程的解法我们学了哪几步？移项合并同类项系数化为12、移项，合并同类项，系数化为1，要注意什么？②合并同类项时，只是把同类项的系数相加作为所得项的系数，字母部分不变。③系数化为1，也就是说方程两边同时除以未知数前面的系数。①移项时要变号。（变成相反数）解：移项，得：合并同类项，得：系数化成1，得，-0.2x+3=x-3---解下列方程2x+4x-5x=-3+5合并同类项，得：X=2解：移项，得：-0.2x-x=-3-3-1.2x=-6x=52x-5+4x=5x-3某工厂加强节能措施，去年下半

2、年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？分析：若设上半年每月平均用电x度，则下半年每月平均用电度上半年共用电度，下半年共用电度因为全年共用了15万度电，所以,可列方程。（x-2000）6（x-2000）6x6x+6（x-2000）=1500006x+6（x-2000）=150000问题：这个方程有什么特点，和以前我们学过的方程有什么不同？怎样使这个方程向x=a转化？去括号移项合并同类项系数化为16x+6（x-2000）=150000去括号，得6x+6x-12000=150000移项，得6x+6x=150000+12000合并同

3、类项，得12x=162000x=13500系数化为1，得(去括号，注意括号前面的符号)(变号，移项)(系数化为1)注：方程中有带括号的式子时，去括号是常用的化简步骤。小试牛刀（1）x－（3x+7）＝32－2x（2）7x+（6x－7）＝4x－（5+x）（3）2（x－3）＋4＝5x－（x＋7）挑战自我解方程：1、本节课你学到了什么？2、本节课学习了用去括号的方法解一元一次方程。需要注意的是：（1）如果括号外的因数是负数时，去括号后，原括号内各项的符号要改变符号；（2）乘数与括号内多项式相乘时，乘数应乘括号内的每一项，不要漏乘。P98习题第1、2小题