教师量化考核表.doc

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1、学校姓名性别出生年月职称职务原评定学科A级指标B级指标考核内容及赋分标准得分备注A1师德(13)师德修养(5)教书育人,为人师表(5)有处分或损教师形象视情节轻重扣分。年度考核(5)优秀(5)称职(4)基本称职(1)教师政治荣誉(3)县市级以上(3)人民政府教育行政部门独立发文授予。镇(街道)、校级荣誉指先进教育工作者、好党员等。镇(街道)(2)校级(1)A2教学(25)实际完成教学情况(10)教学工作量足(10)不足(5)备课(15)按大纲、教材和学生实际情况要求(15)一课一案,全、不全、明显不全分别得15、7、2分。A3学历(5)幼儿园小学(3)专科(5)中专(3)初中(5)本科

2、(5)专科(3)高中(5)本科及以上(5)获奖(12)业务获奖(7)县市级一等(7)二等(6)三等(5)优胜奖(4)教育行政部门教育业务部门授予的教学奖。论文(5)评奖(5)县市级一等(5)二等(4)三等(3)教育行政部门教育业务部门教育学会评奖镇级一等(3)二等(2)三等(1)发表(5)新华书店发行的专著主编5分、副主编4分、编委2分有邮发代号的刊物和师范类学报(4)教师量化考核表2A级指标B级指标考核内容及赋分标准得分备注A5示范(25)教学示范(15)县市级(15)有由教育局、进修校、城区学校或中心学校组织的送教下乡加1.5分。以通知为准。教研片(10)校级(5)专题讲座(5)县

3、市级(5)教研部门、培训部门以及学校组织的集体备课主讲、专题讲座,以通知为准。查讲稿。校级(3)课题研究(5)课题负责人县市级(5)课题参与者县市级(2)以科研结题为准。A6带动(20)带教作用(20)带教1人以上(20)1.整的带教教师培养方案,双方有详细过程记录。2.每学期需听被带教师4节课,被带教老师每学年需听带教老师10节课。双方每少一节扣2分。2

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