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时间:2020-03-14
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获奖说课模板1 课时说课课程说课说课内容2 课程教学设计2教学资源4课程设置31教学实施33课程说课教学效果35课程特色与创新6课程改革373 一、课程设置课程目标前后课程开设依据课程属性4 CompanyLogo课程属性1、课程属性5 2、开课依据开课依据6 3.先修及后续课程先修课程后续课程承前启后7 4.课程培养目标2.能力目标1、熟练操作常规仪表2、熟练查阅资料3、熟练使用keil软件编写程序4、能进行单片机外围电路的设计5、能撰写产品说明书3.素质目标培养学生热爱科学、实事求是的学风,培养学生严肃认真、一丝不苟的工作作风和创新精神。1.知识目标8 二、课程教学设计1.课程设计理念与思路2.教学内容选取依据3.教学模块分配4.重点与难点9 1、课程设计理念与思路111112131410 2、教学内容选取与依据111213141511 教学项目任务4:编写流水灯程序任务8:数字种的整体设计任务9、串口通信原理任务10:上位机串口软件学习任务11、PC与单片机的通信3、教学内容选取12 13 4、教学重点与难点重点难点14 1.教学任务2.教学方法3.教学手段4.课程考核方法三、教学实施15 1、教学任务16 2、教学方法返回17 3、教学手段板书授课1多媒体教学2案例教学3小组讨论418 4、课程考核方法19 四、教学资源1.教材选取2.参考网站3.实训条件4.课程团队20 1、教材选取21 2、参考网站22 3、实训条件23 4、课程团队24 1.学生获奖五、教学效果25 2、学生参与企业项目作品26 特色与创新4132六、课程特色与创新27 七、课程改革28 课时教学设计教学定位教学目标教学内容教法学法课时教学设计教学过程29 一、教学定位30 知识目标能力目标素质目标二、教学目标31 重点难点重点三、重点难点难点32 (1)教学方法(2)教学手段四、教学学法(3)学生学法33 资讯决策检查五、教学过程计划实施评估34 1、咨询(30分钟)35 2、决策(45分钟)36 3、计划(10分钟)37 4、实施(45分钟)38 5、检查(15分钟)139 6、评估(25分钟)40 41 此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!
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