(罗聪)软式垒球教案).docx

《(罗聪)软式垒球教案).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三年级软式垒球教案（第二次课）学校：田心小学三年级（水平二）学生人数48人教师：罗聪9月29日教学内容软式垒球熟悉球性教学目标1.认知目标：通过教学，使大部分学生能够自主完成软式垒球向上抛接的各种动作，以及体验抛接球的快乐。2.技能目标：通过抛接球练习，使学生能够初步了解球性练习的基本技术方法。3.情感目标：培养学生的自主创造能力以及激发学生的运动参与兴趣。重点难点重点：利用手腕和手臂控球，体会小臂-手腕-手指-指尖的发力顺序难点：抛球以后脚步移动要快，接球要稳、准。教学流程整理队伍--准备活动--游戏—熟悉球性练习—课课练--放松课课练1绕杆跑2.横叉、纵叉课的结构教

2、学内容时间次数教法学法组织与队形开始部分课堂常规3分钟1师生问好宣布课的内容要求：快、静、齐服装整洁，精神饱满×○学生▲教师××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○▲准备部分1.准备活动（4×8拍）4分钟1要求：教师喊第一个八拍，学生接上第二个八拍，教师喊第三个八拍，学生接上第四个八拍，以此类推。学生听从教师的指挥进行热身活动四列横队站立，两手侧平举成体操队形散开基本部分课课练游戏（打鸭子）熟悉球性练习1.绕杆跑2.横叉、纵叉7分钟15分钟8分钟12-3教师讲解游戏的规则；学生分成四组进行游戏1.教师示范单手向上抛球，双手接球的动作技术要领。2.提问并且

3、增加难度。3.教师对于抛接比较好的同学进行表扬，并且每一组叫一名学生出来展示。7.教师巡查指导纠正错误动作。1．教师讲解练习方法学生在规定的范围内进行游戏练习1.认真观察教师的动作要领。2.按教师规定范围练习点进行自由练习，抛球从低到高进行练习。3．击掌后再接球，击掌越多越好。（前提是必须要接住球）4.每一个小组派一名学生出来，进行抛球击掌展示，击掌越多而且能接住那一组为胜利。5.转体后再接球（前提是必须要接住球）6．学生进行展示。前两列学生先进行横叉、纵叉，后两列进行绕杆跑，接下来轮换进行练习。标志物◎标志杆⊥◎◎◎◎13◎◎◎◎◎◎◎◎◎2◎◎4◎⊥⊥⊥⊥×○⊥⊥×

4、○⊥⊥×○⊥⊥×○×○×○×○×○×○×○结束部分1.放松2.评价3.小结3分钟1.跟教师一起放松2.收拾器材3.师生再见场地器材软式垒球；50个标志物；16个脉搏曲线预计平均心率：110练习密度：45%课后反思