现代教育技术 (2).ppt

《现代教育技术 (2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、现代化教学环境现代化教学环境现代教育技术环境1多媒体综合教室2多媒体网络教室3语言实验室4微格教学系统、校园网5www.themegallery.com提供现代学习资源设计、开发的条件提供现代学习资源利用的条件提供现代学习过程设计、开发与利用的条件提供现代学习过程和学习资源的现代管理与评估条件现代教育技术环境可以理解为在教与学的实践活动中，所涉及的系统化的信息技术设施与条件。有利于开展多种媒体组合教学有利于教师对教学过程的调控有利于学生的积极参与和学习主体作用的充分发挥有利于开展个别化学习有利于多种学习资源

2、的利用和资源的共享现代教育技术环境环境与现代教育技术环境学校现代教育技术环境的作用学校现代教育技术环境建设的功能要求www.themegallery.com多媒体综合教室简易型、标准型、多功能型、学科专业型讲课功能、学习功能、开放功能、教学资源制作管理功能、教学管理与支持功能、远程教育功能演示各类光学投影媒体、现场录音、播放电视录像节目、播放DVD等数字音像资料、播放文字图片等资料、呈现多媒体计算机上的资料等多媒体综合教室的分类与组成多媒体综合教室教学功能多媒体综合教室教学应用www.themegaller

3、y.com多媒体网络教室在普通单机机房或普通教学网络的基础上，通过音、视频传输卡，信号传输线、控制部件、耳机、麦克风等设备实现教师机与学生机进行连接网络教室组成及功能功能有：广播教学、电子教鞭、语音教学、屏幕监视、遥控辅导、教学示范、师生对讲、分组讨论、电子论坛、消息发送、电子抢答、电子举手等网络教室其实是一个小型局域网络，该网络可以通过代理服务器与校园网或Internet连接。网络教室系统硬件的基本配置：学生机、教室机、集线器或交换机、服务器等设备，并通过双绞线连接网络机房中学生机及教师机等设备网络的布局

4、，通常有普通教室型、U字型、小组协作型、综合型等www.themegallery.com语言实验室分类与组成听音型听说型视听比较型多媒体学习型听说对比型优点与局限优点：集体教学和个别教学、良好的学习环境局限：座位的隔断，视觉联系受到阻碍教学应用语音课听力课会话训练课句型训练课跟读复述训练课口译训练课语言实验室（LanguageLaboratory）是指利用各种实验仪器对语言进行分析和实验的场所。www.themegallery.com微格教学系统概念组成应用训练内容确定目标学习教学技能编写教案角色扮演声像记

5、录自我分析修改教案在实践在有控制的条件下进行学习的实践系统。又被称为“微型课堂”。微格教室控制室观摩室示范室导入技能变化技能讲解技能板书技能演示技能提问技能反馈技能结束教学技能组织教学技能微格教学系统www.themegallery.com校园网信息发布、教学应用、管理应用、科研应用组成结构主要功能服务器、工作站、网络互联设备www.themegallery.comThankYou!