质量守恒定律PPT课件.ppt

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1、？化学反应的实质:知识回顾有新物质生成由分子构成的物质发生化学变化时1分子分裂原子聚集成新物质新分子重新组合分裂重新组合聚集成H2O2H2O电解水通电++氧原子氢原子氧分子氢分子水分子水通电微观过程：？？？原子是化学变化中的最小粒子，那么由相同原子构成的反应物与生成物在质量上有什么内在联系呢？3复习:1﹑水通电分解的文字表达式？2﹑分子与原子的主要区别？化学反应的实质？水氧气+氢气通电在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分;实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子.4当物质发生化学变化并生成新物质时,反应物的质量总和跟生成物的质量总和相比较,存在什么关系呢?思考?5提问：反应物的总

2、质量同生成物的总质量之间究竟存在什么关系？？？阅读92页活动探究——你认为可能会是什么情况？6分组实验方案一：白磷燃烧方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应注意观察(1)反应物和生成物状态及变化、现象(2)质量的变化7演示实验1：白磷燃烧前后质量的测定:（1）在锥形瓶中放一小块白磷（2）称量锥形瓶内物质的总质量（3）点燃白磷，观察产生的现象为：产生大量白烟，放热（4）冷却后称量锥形瓶内物质的总质量8白磷在燃烧前后质量没发生变化，你能解释原因吗？白磷燃烧前后质量的测定9实验方案方案一方案二实验现象反应前总质量（g）反应后总质量（g）分析m1铁钉表面出现红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色，天平平衡m2M1

3、M2m1＝m2，反应前后总质量相等M1＝M2，反应前后总质量相等白磷燃烧产生大量白烟，气球先变大后又缩小结论：反应前的总质量等于反应后的总质量10对比思考：反应前物质（或物体）反应后物质（或物体）锥形瓶细砂橡皮塞玻璃管、气球（空气）氧气氮气白磷锥形瓶细砂橡皮塞玻璃管、气球五氧化二磷（剩余气体）氮气白磷质量+氧气质量=五氧化二磷质量稀有气体等稀有气体等白磷五氧化二磷氧气11见课本实验图中，玻璃管上不套气球，天平仍会平衡吗？为什么？不平衡，因为白磷与氧气的总质量与生成的五氧化二磷的质量相等，但有部分五氧化二磷跑到空气中去了，所以不平衡。12五氧化二磷氧气磷13一、质量守恒定律：1、内容：参加

4、化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。板书你能写出吗？P+O2P2O5点燃Fe+CuSO4Cu+FeSO414从分子和原子观点来看在一切化学反应中，反应前后的原子种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化。所以反应前后各物质的质量总和必然相等。15原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化化学反应前后质量守恒的原因16元素种类变了吗？元素质量变了吗？物质的总质量呢？化学反应前后物质种类呢？分子种类呢？动动脑不变改变17原子数目原子质量原子种类微观物质的总质量元素质量元素种类六不变物质的种类分子的种类改变宏观分子个数可能发生改变质量守恒定律参加化学

5、反应前后18练习：1．在化学反应前后，下列粒子的总数可能变的是()A．质子B．原子C．电子D．分子2:在化学反应前后下列微粒可能变的是()A:分子个数B:原子种类C:元素种类D原子个数DA193：参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，是因为[]。A．反应后物质的种类没有变化B．反应后分子的种类没有变化C．反应后原子的种类、数目和质量没有变化D．反应后分子的种类、数目和质量没有变化C说明了反应前后原子种类，数目和质量没有变化，物质种类和分子个数可能要发生变化204：质量守恒定律成立的原因是()①原子的数目没有增减②原子的种类没有改变③化学反应前后物质总质量相等④原子的

6、质量没有改变A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④A21质量守恒定律的使用范围是什么？学了该定律，对我们有什么用？质量守恒定律适用于一切化学反应可运用定律1.进行有关的计算2.推测一些物质的组成3.解释一些实验事实质量守恒定律的应用22已知蜡烛的的主要成分是石蜡。由蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳的实验事实，判断石蜡中一定含有哪些元素？答案：蜡烛燃烧后生成了H2O和CO2，根据质量守恒定律，产物中有C、H、O三种元素，说明反应物中也应含有这三种元素。反应物是石蜡和氧气，氧气由氧元素组成，那么石蜡中肯定含有碳和氢两种元素。一：推断出一些物质的组成23练习：1.某化合物通电完全分解后生成氢气(

7、H2)和氧气(O2)，试推断该化合物的组成元素中一定有______元素。氢、氧2如何验证酒精的成分里一定含有碳元素和氢元素（步骤、现象、结论）？24二：根据质量守恒定律解释下列实验现象例：(1)镁条在空气中燃烧后，生成的白色粉末的质量比原来镁条的质量增加。答：(1)镁条燃烧后生成物的质量增加，是由于镁条在空气中燃烧时与空气中的氧气发生了化学反应，生成了白色固体物质氧化镁：Mg+O2点燃MgO显然，依据质量守恒定律生成物氧化镁的质量应