三年级下册英语教学设计.doc

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1、三年级下册英语教学设计 Unit4 Lesson30：Toys       三年级英语下册导学案Ａ部分Class&Grade:  Group：   Name:     Designer:ZhuRuini Time:Ifyouthinkyoucan,youcan!(如果你认为你行，你就行！）一、【学习目标】：（ItisveryimportanttolearnEnglishwell.学好英语是非常重要的。）1.能将第一部分Whatisit?熟练回答，并将第一部分新单词做到听、说、读、写四会融会贯通，并灵活运用于练习与实际生活中。2.能将第一部分吃透，看着图片就能将所学单词的汉语及英语表

2、达出来，从而对于新内容能做到举一反三，灵活多用。3.最后做到能熟练通过听录音而对这一课掌握透彻，做到熟读课文，掌握单词及句子的正确使用，尽量做到能将本部分背诵并默写下来，并应用于生活实践中，将学到的知识读给爸妈听。二、【学习重、难点】：（Trustyourself,youarethebest.相信自己，你是最棒的！）重点：掌握四会单词并将所学新单词能够灵活应用于生活中，并将第二部分内容熟读与总结。难点:将所学新单词及新内容反复朗读并灵活运用，并将不会的短语及句子标出来之后及时问老师，老师做到认真讲解，并说出最终讨论的正确答案。三、【学法指导】：（Listening,speaking

3、,readingandwritingisveryusefultolearnEnglish.听、说、读、写对于学习英语是非常有用的。）1.联系前一课内容对所学新课有一个大体的概念，并认真做好预习。2.联系生活实际，敢于用英语进行交流、表达。3.听力指导：明确听力目标，放松心情，集中注意力，抓住关键词。四、【知识点拨】：Theworldbelongstothebrave.(世界属于勇者）。（１）．试着翻译下列单词，短语及句子。1.ball______2.doll_______3.kite________４．skippingrope________5.toys________ 6.cat

4、ch_______7.fly________8.feel_______９.tired________10.fun_______11.whatisit?________________12.Dannyplayswithhisfriends.________________________13.onSaturdayafternoon_______________________14.Iliketoplaywithmyfriends_____________________________15.weplaywithtoys._____________________________16.

5、jumprope_____________17.flykites.______________18.playcatchwithLiMingˊsball   ___________________________________________________19.wefeeltired.________________________20.werestandreadourbooks._______________________________21.Jennyplayswithherdoll._________________________________22.Saturdays

6、arefun._________________________________五．【小组互动探究】：（Thinktwicebeforeyouleap.三思而后行。）１.将自己不会的句子及不会的短语通过小组探究，讨论总结出来，各组派出代表将总结答案写于黑板上，最后由老师做出点拨与概括。２.并将自己认为在预习的过程中遇到的难点、重点，以及所遇到的困难、困惑写于黑板上。三年级英语下册导学案Ｂ部分六、【当堂检测】：1.补全单词并翻译。（ifyouareright,youcan help otherstudentstolearnEnglish.OK?如果你是全对的，你可以帮助其他学生学习英

7、语，可以吗？）（1）.b_ll（     ）  (2).c_mb(      )   (3).k_te(      )(4).d_ll(      )(5).sk_ppingr_ope(      ) (6)．br_sh（　　　　）（７）．s__p 　（　　　　）                         2.选择填空题。（Nopains,nogains.一份耕耘，一份收获。）（   ）1.Idomyhomework______Saturdayafternoon