课外文言文阅读启示.ppt

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1、专题训练:课外文言文的“道理与启示”一、例题举隅交流我们做过的课外文言文《越人遇狗》,说一说其中包含的道理与启示。对贪婪残忍的坏人或恶势力,我们不能姑息纵容。归纳答题格式:针对范围+正面论述/反面论述(要、应该/不能、不应)归纳答题思路:在疏通文意的基础上:2、找出关键词句——3、确定情感倾向(赞扬/批评)4、确定针对范围。A找标题B找显示人物特点的词句C找中心句1、确定主要人物5、套用格式。治国应选贤任能,重视人才。教育孩子要因材施教,不能拔苗助长。(二):(三):神童巩固练习:(一)《徐文贞宽厚》答:对待别人的错误应该宽厚仁慈。说一说下

2、面这篇文章告诉我们的道理。巩固练习:写一写下面这篇文章给我们的启示。(二)《阎百诗天质奇钝》答:学习应该勤奋刻苦,坚持不懈,就能获得成功。巩固练习:议一议下面这则寓言的寓意(三)《盲子失坠》为人处事不要固执己见,要善于听取别人的意见。复习拓展训练:做事要善于把握时机,才能事半功倍。(四)《卞庄子刺虎》做事不能目光短浅,要有远见。(五)《迂公修屋》

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