库存控制ppt课件 (2).ppt

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1、第九章库存控制9·1库存的概念9·2库存问题的基本模型1什么是库存?为什么要进行库存?库存会对企业的经济活动产生什么影响?企业如何进行科学的库存管理?本章从分析生产过程的物流入手,系统的阐述库存管理的概念、作用和方法。9·1库存的概念库存是经济活动中的一种常见现象,是物流过程中的一种停滞状态。这种状态无论是对于制造业还是非制造业都是非常重要的。传统的库存主要是指存放在仓库里的物品,而现代意义的库存不仅包括仓库中的物品,而且还包括滞留在物流过程中各个环节中的物品。23一、物流物流是经济活动中的物料流动状态,

2、几乎所以企业的生产活动都是伴随着各种物料流动来进行的。这种流动不仅可以使生产过程正常的进行,而且可以使产品和服务顺利的到达用户的手中。然而,库存作为一种特殊形式的的物流状态,它除了对生产活动有着重要的作用之外,还有很多弊端。45A---等待检验入库时间B---等待移动时间C---移动时间D---等待作业时间E---准备作业时间F---作业时间100%加工时间5%物料在企业中的滞留时间ABCDEF等待时间6库存还以高的代价来掩盖生产过程中出现的矛盾和问题:①②③④⑤⑥⑦①人员素质低造成的废品;②工艺问题③资

3、源不平衡④准备时间过长送货延迟计划不周质量标准不统一库存水平现有库存7库存可能掩盖的问题8在社会经济活动中,库存不仅是企业经济活动的基础,而且还是其它社会组织活动的基础。任何一个社会组织都不能孤立存在,他们所进行的一切活动都会与其它的社会组织发生千丝万缕的联系,这种联系主要是通过物流、信息流、人流和资金流来实现的。其中物流是一切流态的物质基础。物流是一个开放的系统,在它流动的过程中,它的形态是随着各个工艺环节的工艺要求及工艺阶段目标来改变的。原材料毛坯半成品半成品成品9例如:在机械制造业,各种产品的生产和

4、供应都是相互联系的;电力生产、煤炭生产、钢铁生产、物料运输、各种机械产品的制造等。这样,物流将各种不同的企业紧紧联系在一起,形成了一个复杂的“供需网络”。从宏观上看,任何封闭的、单一的物料流动是不存在的;相反,各种复杂的物料流存在于各种各样的经济活动之中。每个企业都是这个大网络中的一个很小的组成部分。下图是一个简化了的企业物料流系统:10供应商采购收货ABC发货顾客输入输出转化原材料库在制品库成品库生产阶段批发商库ABC11从以上示意图中可以看出,物料在生产过程中不断的改变自身的形态,有时在运动、有时在停

5、滞。停滞的形态正是企业三项主要库存:原材料库存、在制品库存、成品库存。因此,若能够科学有效的控制好这三部分库存,将极大的减少资金占用,提高资金的使用效率。二、库存的定义从一般意义上讲,库存就是为了满足将来的需求而暂时闲置的资源。而资源的闲置就是库存,与这种资源是否放在什么地方以及处于什么样的运动状态并没有任何关系.例如,汽车运输的货物是处于运动状态,而且是为了满足未来需要的,因此,它属于库存(在途库存)。这里所说是资源不仅包括工厂里的各种物料(原材料、毛坯、在制品、各种工具和成品、辅助材料),而且还包括1

6、2医院里的药品、病床;运输公司的各种车辆等。一般来说,人、财、信息都存在不同程度的库存问题,如人才交流中心是人才信息、计算机硬盘、图书馆的各种资料等。三、库存的作用库存既然是资源的闲置,会造成一定的浪费,那为什么企业还要维持一定的库存呢?这是由于库存除了有它的弊端之外,还有其特定的作用:1、缩短交货期维持一定数量的成品库存可以缩短用户的订货提前期;2、稳定需求的作用外部的需求是不稳定的,而合理的库存可以不同程度的满足变动的需求;对于企业内部,均衡性是组织生产过程的一个基本要求,企业可以通过合理的原材料、半

7、成品、在制品的库存来保持生产过程均衡性。133、分摊订货费用单位物料的订货费用是随着采购的数量发生变化的,采购的数量越大,分摊到每个单位货物中的费用也越少,相反就越多。但是,这并不是说库存越多越好。4、防止供应短缺必要的物料库存可以防止市场供应出现短缺。5、防止生产过程发生中断在生产过程中维持一定数量的在制品和半成品库存可以防止某个工艺环节或某道工序发生问题而导致生产中断。尽管库存有很重要的作用,但是在生产中还是尽量的减少多余的库存,我们研究库存管理的目的就是要在较低的库存水平下保证满足需求。14四、库存

8、问题的分类(一)单周期库存与多周期库存根据对物品需求的重复性,可以将需求分为单周期需求和多周期需求。■单周期需求是指:仅仅发生在很短的时间内,而且库存的时间不是很长的需求;■多周期需求是指:发生在较长时间内,对某种物品的重复的连续的需求,库存需要不断的补充;■单周期需求有两种情况:1、偶尔发生的对某种物品的需求;如奥运会发行的各种纪念品。2、经常发生的、生命周期较短的不定量的需求,如每天的报纸销售、必须在当天销售的食品等。15

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