初三数学中考复习专题一实数.doc

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1、中考复习专题一实数一、单项选择题（每题5分，共100分）1、如果+10％表示“增加10％”，那么“减少8％”可以记作A、-18％B、-8％C、+2％D、+8％答案：B解析：正数和负数可以表示一对相反意义的量，在本题中“增加”和“减少”就是一对相反意义的量，既然增加用正是表示，那么减少就用负数表示，后面的百分比的值不变，故选B。2、下列各组书中，互为相反数的是A、2和-2B、-2和C、-2和D、和2答案：A解析：一个实数的相反数是，如果两个数的和为0，那么这两个数互为相反数，所以2和-2互为相反数。3、-3的绝对值是A、-3B、3C、D、答案：B解析：-3的绝对值可以表示为，

2、根据负数的绝对值等于它的相反数，可知，故选B。4、如图所示，数轴上的点P所表示的可能是A、B、10C、D、答案：C解析：观察数轴，点P所表示的数比3大且比4小，由，所以只有C项符合，故选C。5、已知与互为相反数，则A、0B、1C、2D、3答案：D解析：∵与互为相反数，∴，根据绝对值的非负性，即，则，∴，∴，故选D。6、若是有理数，则得最小值为A、0B、1C、2D、3答案：C解析：方法一：①当时，，当，最小值是3；②当时，，当，最小值是2；③当时，，当，最小值是2；④时，，当，最小值是3；方法二：本题也可以结合数轴来考虑，为数轴上任意一点，它表示数轴上到11、2、3距离之和最

3、小的点，结合数轴可知，当在1和3之间时，原式所表示的距离之和最小，最小值为2.故选B。7、由四舍五入法得到的近似数，下列说法正确的是A、精确到十分位，有两个有效数字B、精确到个位，有2个有效数字C、精确到百位，有2个有效数字D、精确到千位，有4个有效数字答案：C解析：一个近似数的精确度指这个数的精确数字的实际数位，精确到的数字是后面的8，而这个8实际数位是百位，故精确到百位，科学记数法表示数的有效数字指的是中的所有数字，故选C。8、下列个数：，0，，，cos60°，，0.3000333…，中，无理数的个数为A、2个B、3个C、4个D、5个答案：A解析：是无限不循环小数和开方

4、开不尽的数，0.3000333…数无限循环小数，根据有理数和无理数的概念判断，和是无理数，故选A。9、-8的立方根是A、2B、-2C、D、答案：B解析：立方根的符号与被开方数要一致，∵，∴-8的立方根是-2，故选B。10、估算的值A、在1和2之间B、在2和3之间C、在3和4之间D、在4和5之间答案：C解析：因为，∴，∴，故选C。11、计算的结果为A、3B、3333333333C、D、答案：D解析：从特殊情况入手，当n=1,2,3…时，有：，，，…，故选D。12、若为实数，且，则的值为A、1B、-1C、2D、-2答案：B解析：因为实数，，且，∴即，∴，故选B。13、计算的结果

5、是A、-1B、1C、25D、-25答案：C解析：本题为有理数的乘、除混合运算，理应按从左到右的顺序依次进行，但忽视了有理数的运算顺序，而先算除号两边的乘法而错选A或B的现象发生，应引起重视原式=，故选C。14、一个自然数的算术平方根为，则和这个自然数相邻的下一个自然数是A、B、C、D、答案：B解析：根据开平方和平方的互逆关系，算术平方根为的自然数是，∴和这个自然数相邻的下一个自然数是，故选B。15、下列命题中，正确的是A、若，则B、若，则C、若，则且D、若，则或答案：D解析：A项中，可得同号，可能同时为正，也可能同时为负；B项中可得异号，∴B错误；C项中可得中必有有一个为0

6、，但不一定是同时为零，故选D。16、计算的结果为A、0B、C、D、1答案：C解析：∵，，∴，故选C。17、观察下列等式（式子中的“！”是一种数学运算符号），，，，…，计算A、100B、198C、9900D、9800答案：C解析：根据规律，故选C。18、若实数在数轴上的位置如图如图所示，化简的结果为A、0B、C、D、答案：D解析：在图中，因为点所表示的数在原点的左侧，点c所表示的数在原点的右侧，∴，因此。，故选D。19、已知为两个连续的整数，且，则A、0B、-5C、5D、6答案：C解析:因为，∴，故选C。20、计算机常用的十六进制是逢16进1计数制，采用数字0～9和字母A～F

7、共16个计数符号与十进制的数之间的对应关系如下表。十六进制0123456789ABCDEF十进制0123456789101112131415例如：十进制中的26=16+10，可用四六进制表示为1A；在十六进制中，E+D=1B等，由上可知，在十六进制中，2×F=A、30B、1EC、E1D、2答案：B解析：E+D=14+13=27=1×16+11=1B，因为F=15，∴2×F=2×15=30，而30=1×16+14=1E，可用十六进制表示为1E，故选B。本卷由《100测评网》整理上传,专注于中小学生学业检测,练习与提升