七年级语文知识树.ppt

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1、人教版语文七年级下册第一单元城关二中朱俊一、说课程标准的要求二、说教材的编写意图三、说教材内容和结构四、说教学和评价建议说课程标准的要求面向全体学生全面提高学生的语文素养正确把握语文教育的特点积极倡导自主合作探究的学习方式建设开放有活力的语文课堂新课程理念说教材的编写意图七年级下册教材编写意图遵循规律突出“亲切”以人为本关注学生培养习惯打好基础工具性人文性说教材内容和结构学段目标七年级下识字、写字阅读写作口语交际综合性学习内容结构1.规范书写提高速度2.写字姿势正确，有良好的书写习惯。1.正确、流利的朗读2.默读，有一定速度3.理清思路，品味语言1.

2、合作探究2.搜集资料，自我展示1.正确使用标点2.真情实感3.缩写、扩写、续写、改写1.用语文明得体2.理解对方的说话的观点和意图七年级下第一单元《从百草园到三味书屋》《爸爸的花儿落了》《丑小鸭》《诗两首》《伤仲永》回忆性散文自传性小说先叙后议，文言文自传性童话新诗两首（俄.普希金，美.弗罗斯特）编排特点——阅读编排特点——综合性学习写作口语交际综合性学习成长的烦恼以写作为主口语交际为辅学生互评老师评价指导学生自我修改说教学建议说课程开发与利用建议说评价建议说教学建议教学建议充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性教学中努力体现语文的实践性和综合性重

3、视情感、态度、价值观的正确引导重视培养学生的创新精神和时间能力说评价建议评价建议充分发挥语文课程评价的多种功能恰当运用多种评价方式注重评价主体的多元与互动突出语文课程评价的整体性和综合性说课程资源开发与利用建议课程资源开发利用最大限度利用课内资源合理开发课外资源教材教师学生学校影视网络社会谢谢观赏