广东省惠东县七五六地质学校语文（人教版）七年级下册学案：24真正的英雄.doc

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1、24、真正的英雄一、课前自学（一）读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义。建树：建立（功绩）。阴霾（mái）：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。这里指一种压抑沉闷的气氛。疆域（yù）：意指领土的范围或面积。迫不及待：急迫的不能再等待。孜孜不倦（zī）：勤勉，不知道疲倦。梦寐以求(mèi)　　：睡梦中都想着寻找，形容迫切希望着。锲而不舍（qiè）：比喻有恒心有毅力。(二)知识积累1、关于作者1911年2月6日，里根出生于伊利诺斯州的坦皮科镇。在大学里，他学习经济学和社会学，参加校足球队比赛和校剧社的演出。

2、毕业后，里根成为一名电台体育播音员，1937年的一次试镜使他在好莱坞赢得了一份演出合同。在接下来的20年里，他共参加了53部电影的演出。1980年里根当选总统，1986年连任总统，在他任职末期，是美国历史上持续时间最长，没有经济衰退和经济萧条的和平时期。2、关于“挑战者”号（1）“挑战者”号是美国研制的第二架航天飞机。与第一架航天飞机“哥伦比亚”号相比，它在结构、材料和设备方面都有一些改进：“哥伦比亚”号不装燃料时重量为75吨。“挑战者”号由于使用了改进的内部燃料箱，重量比“哥伦比亚”号减轻4.5吨，因而能装载更多货物；防

3、热瓦有所改进，采用了新型的加固硅瓦片。此外，宇航员的座椅、着陆系统、仪表盘都有所改进。　　（2）1986年1月28日这次飞行，是“挑战者”号的第10次飞行。在以前的飞行中，“挑战者”号曾出现过一些故障，其中1985年7月29日第八次飞行时的事故最为严重。当时，“挑战者”号从佛罗里达升空后不久，机上的三个发动机中的一号主机突然提前停机，宇航员及时启动了机身上的另一个小发动机，才使航天飞行进入地球低轨道，比原定的轨道低了128公里。　　（3）一般情况下，航天飞机每次飞行后，经过二至四周的检修，就又可以重新发射升空，可以反复使用

4、100次。　二、学习目标：1．朗读课文，理清文章的思路。2．品味语言，体味文章的感情。[来源:gkstk.Com]3．培养学生探索科学未知领域的精神。三、课时安排：2课时四、教学活动第1课时（一）整体感知1、朗读全文（可由教师范读，或请学生扮演总统演讲）。要求读音正确，语言流畅，语速缓慢，语调低沉，表达出对死难者的无限悲痛和由衷的崇敬、赞颂之情。2、理清思路。质疑：从写作思路上看，全文可分成几个部分，各写了什么内容？学生小组讨论并交流。教师提示：按总——分——总结构，可分为三部分。　　第一部分：（1—4段）表达了深深的哀痛

5、和对罹难英雄的赞颂。　　第二部分：（5—13段）分别追忆七位献身的英雄，要人民永远记住这些“真正的美国英雄”。第三部分：（14—21段）号召人民化悲痛为力量，继承英雄未竟的事业，继续向太空进军。　　（二）品味语言.1、英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。2、在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理：未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。[来源:gkstk.Com]3、我们所能

6、找到的惟一安慰是，我们在心里知道飞得那样高那样自豪的你们，现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿。学生讨论后明确：1、作为英雄，应当具有高度的事业心与责任感，要忘掉小我，以实践生活和为理想而付出为快乐，甚至不惜牺牲生命。　这是作者对英雄们的高度评价，表达了作者对英雄们之所以是英雄的真正原因的看法。2、这是作者面对困难与挫折而概括出的具有哲理色彩的观点，表明了只有克服困难才能推动历史前进。3、这是作者对英雄们的祝愿，也表明了英雄们永远活在人们心中。　第2课时（一）体味情感，质疑探究（学生可能会有不同的回答，只要言之有理

7、，教师都应予以肯定、鼓励。）　　1、启问思考：“挑战者”号航天飞机失事是世界航天史上的巨大悲剧，它的影响不仅仅是美国的而且是整个世界的。里根总统这篇讲演词声情并茂，感人肺腑，充满强烈的感情。试读这篇课文，想想它包含怎样的感情？　　学生讨论、交流。教师归纳：（1）悲痛的感情。第1、2、3段主要抒发悲痛的心情。（2）赞颂的感情。第4段到最后，歌颂英雄的精神，号召人民化悲痛为力量，继续实现向太空进军的目标。　　[来源:学优高考网]2、质疑：里根作为总统，他的演讲词没有公文的客套与高高在上，却如此动人心魄，原因是什么呢？请举例说明

8、。　　学生4人小组讨论并交流。教师提示：（1）演讲者在演讲中有着双重身份。一是代表全国人民的总统，二是作为人民中的一员，所以他并没有把自己的位置摆得比别人高，而是与人民一道，共同仰视这些真正的英雄。（2）作者抓住英雄令人感动的生活细节，一一展开深情的追忆，使人感到，这些英雄原来也是活生生的平凡的人。（3