《双人跳绳》教学设计.docx

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1、《双人跳绳》教学设计教　学目　标1、通过本次课的教学，使学生初步掌握双人跳小绳的技能方法,和发展下肢奔跑的能力。2、培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。教　学内　容1、小绳:双人跳绳2、游戏：迎面接力场　地器　材篮球场地一块、长绳8根重点难点重点：自然地形跑有节奏把握；难点：学生合作意识的培养；顺　序教学内容教师教法学生学法组织要求开始部分1、体育委员整队报告人数2、师生问好3、宣布本堂课的任务1、师生问好2、宣布本堂课内容及要求3、检查服装1、体育委员整队。2、集合快、静、齐。组织：四列横队××××××××××××××××××××××××△准备

2、部分1、沿篮球场慢跑2圈.2、徒手操:师生一同完成练习。1、学生认真听讲，注意观察。2、精神饱满,动作轻松,整齐一致。3、学生充分活动各关节。组织：1、学生有次序进行2、学生四列横队体操队形。基本一、双人跳绳:动作:1、教师讲解动作方法和要领。1、学生认真听动作方法和要领部分♀♀♀♀重点:两个人绕绳的配合难点:轻松协调,动作连贯2、教师做完整动作示范。3、教师个别指导。4、找学生表演。2、练习个人单双脚跳小绳。3、分组练习好：练习两个人同时摇跳绳。差：一个人跳一个人摇4、自由组合动作练习。组织：分小组基本部分二、游戏：迎面接力规则：1、起跑前必须

3、站在起跑线后不得踏线。2、发出起跑信号后才能起跑，其余人击掌后才能过起跑线。1、教师讲解游戏方法和规则2、教师做示范3、学生练习比赛。4、教师点评。1、学生认真听游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。组织：按顺序依次进行要求：（1）奔跑积极，过程中注意安全；（2）同学间团结协作。××××××××××××结束部分放松及总结放松：总结：下课：1、和学生一起练习2、小结本课情况。3、收拾器材。1、和老师一起练习2、表情愉快，动作准确。3、情绪饱满。组织：四列横队××××××××××××××××××××××××△积极按照教师的要求进行练习。