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时间：2020-03-13
《研修活动方案设计--如何培养高中生历史阅读素养.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、研修活动方案设计二零一四年海南中学劳跃磊研修主题如何培养高中生历史阅读素养背景原因一个人的终身学习的能力与阅读素养是密不可分的，一些死记硬背的知识，当我们离开学校都会还给老师，但是掌握了自主阅读的能力与思辨的思维，将会终生受益。从高考历史科目的考查能力来看，材料选择题、材料解析题，关键还是考查历史阅读素养，如何培养学生的历史阅读素养，较好完成三维目标，有着重要的意义。这个核心的能力，恰恰是我们所忽视的。活动目标通过活动，希望能集思广益找到合适的方法，提高中学生的历史阅读素养。活动步骤1、教师之间互相交流自己是如何践行历史阅读素养的培养与提高。2、在听取教师的心得后，总结经
2、验，加以推广。
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