化学人教版九年级下册酸碱盐专题复习二.pptx

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1、文昌中学郑煜酸、碱、盐专题复习二人教版九年级复习目标：1、复分解反应发生的条件2、酸碱盐的简单应用复分解反应：由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。定义回顾复分解反应发生的条件：有水或气体或沉淀生成反应前反应后分析：微观角度看变化：如：NaOH+HCl=NaCl+H2ONa+Na+OH-OH-H+Cl-Cl-H+H2OH2OH2ONa+Na+Cl-Cl-H++OH-→H2ONa+、Cl-旁观者又如：2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑分析：微观角度看变化：Cl-H+H+Cl-反应前反应后Na+Na+CO32-Na+Cl-Cl-H2ONa+CO2H++C

2、O32-→H2O+CO2Na+、Cl-旁观者如：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3分析：微观角度看变化：Cl-Cl-Cl-Cl-Na+Na+Na+Na+Ag+NO3-Ag+Ag+Ag+NO3-NO3-NO3-Na+Na+Na+Na+AgClAgClAgClAgClNO3-NO3-NO3-NO3-反应前反应后Ag++Cl-→AgCl→Na+、NO3-旁观者复分解反应的实质实质：酸碱盐解离出的离子相互结合，生成沉淀、气体或水的过程。溶液中离子种类发生改变。离子发生了改变，就说这样的离子之间相互反应，不能共存应用一、离子共存1、下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入酚酞后显

3、红色的是()A.NaOHCuSO4H2SO4B.NaClNa2CO3NaHCO3C.NaClBa(NO3)2HClD.NH4NO3、NaOH、Na2SO4CB2、下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是()A.SO42-、Fe3+、Na+、OH-B.K+、SO42-、Cu2+、NO3-C.Cl-、K+、SO42-、Na+D.Ca2+、Cl-、CO32-、Na+小试牛刀实验探究：在探究碱的性质时，有一个探究小组把一瓶氢氧化钠敞口放在了实验桌面上，同学们能围绕这瓶氢氧化钠提出哪些问题？1、氢氧化钠变质了吗？2、如何验证变质？3、变质程度如何？应用二、离子的鉴定CO2+2NaOH=

4、Na2CO3+H2O活动一、讨论氢氧化钠长期敞置为什么会变质？如何验证氢氧化钠溶液是否变质？Na+OH-Na+CO32-检验CO32-的存在问题一：实验鉴别：找现象！活动二、设计实验CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O问题二：如何验证氢氧化钠的变质程度部分变质：完全变质：NaOHNa2CO3Na2CO3+石灰水:+酸:影响溶液的酸碱性与NaOH反应提示：离子的鉴别一定要先排除其它离子的干扰后，再鉴别离子。检验OH-的存在+CaCl2/BaCl2:足量，加酚酞活动三、实验探究内容步骤现象结论探究一：验证变质取少量的样品于试管中，滴加溶液观察到产生样品探究二：验证变质程度取少量的

5、样品于试管中，滴加过量的①溶液,再向上层清液滴加②溶液。滴加①溶液，有产生，滴加溶液，溶液②变色样品变质HCl气体变质CaCl2酚酞沉淀红部分课堂小结：酸碱盐酸碱盐的简单应用复分解反应离子共存离子的鉴定定义反应发生的条件实质