语文人教版四年级上册《搭石》课件第二课时.pptx

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1、搭石自由读文想想什么是搭石?搭石给你留下了什么样的印象?进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。四人小组讨论2—4自然段找找家乡人们走搭石的场面,用波浪线划出来。想想这是一幅怎样的画面?每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那

2、么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。每当上工后面的下工紧跟上去一行人踏踏的声音走搭石的时候像轻快的音乐动作是那么清波漾漾协调有序人影绰绰前面的给人画一般的抬起脚来美感如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏(fú)下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。当这位老人年轻时,他一定也曾经……当这位年轻人老了的时候,也一定会有……发现美:美就在身边,美是妈妈千万次的唠叨美是校园中伸手捡纸的弯腰

3、美是……

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