语文人教版五年级下册《丰碑》课件.pptx

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1、西风烈长空雁叫霜晨月霜晨月马蹄声碎喇叭声咽雄关漫道真如铁而今迈步从头越从头越苍山如海残阳如血人教版五年级语文下册丰碑王团镇沟南学校:罗信梅“碑”是一种刻上文字纪念事业、功勋或作为标志的石头。“丰碑”意思是高大的石碑。我们这课所说的“丰碑”是一块高大的石头吗?理解:默读课文,想一想,冻僵的老战士给你留下了怎样的印象。2.感悟:朗读文中最打动你的片段(抓住人物的外貌、神态、语言和动作,体会人物的内心世界)自学提纲合作学习一(理解)讨论交流:冻僵的老战士给你留下了怎样的印象?1.联系上下文和相关故事背景,深入交流第七自然段中的重点词句。2.提出不理解的问题。一个冻僵的老战士,倚着

2、一棵光秃秃的树干坐着,他一动也不动,好似一尊塑像,他浑身落满了雪,一时无法辨认他的面目。可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被飞雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火,单薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。合作学习二(感悟)感悟:朗读文中最打动你的片段(抓住人物的外貌、神态、语言和动作,体会人物的内心世界)风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑。为什么说大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑呢?分享颁奖词(积累)阅读“感动中国人物故事”,摘抄你喜欢的颁奖词。颁奖词的特点:用准确而优美的语言,将

3、主人公震撼人心的人格魅力诠释的真实而深刻。对《桥》中老支书的一段颁奖词当那可以瞬间吞没生命的洪水,来到平静的村庄中时,是谁镇定自若地站在水中,站在危险的洪水中。是他!他是一座山,屹立在人们的心中。他愿意付出生命的代价,用他的生命,换来村民们的幸福,他用自己的血肉之躯,架起了一座生命的桥梁!如果要你为军需处长写一段颁奖词,你想写点什么呢?想好了,写一写。再见!

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