语文人教版五年级下册丰碑PPT.pptx

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1、丰碑丰碑自学题纲:1、理解默读课文,想一想冻僵的老战士给你留下了怎样的印象?2、感悟朗读文中最打动你的片断(抓住人物外貌、神态、语言和动作,体会人物的内心世界)。3、小练笔把练习纸上的小练笔完成。合作学习一(理解)讨论交流:冻僵的老战士给你留下了怎样的印象?1、联系上下文和相关故事背景,深入交流第七自然段中的重点词句。2、提出不理解的问题。一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安祥:右手的中指和食指间还夹着

2、半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。合作学习二(感悟)抓住人物外貌、神态、语言和动作,体会人物的内心世界。 朗读形式:齐读、分角色读、表演读……方法提示:认真揣摩文字背后蕴含的丰富信息,边读边想象画面,让自己置身于情境之中。小练笔将军找到了怎样的答案呢?战士们用沉重而坚定的脚步声怎样回答将军呢?请你联系课文,把练习纸上的小练笔完成。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。战士们用沉重而坚定的脚步声回答将军:__________

3、_______。课后作业:请你写几句表达内心情感的话语,作为献给军需处长的碑文。

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