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时间：2020-02-29
《语文人教版三年级上册的地得的区别.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“的“地”“得”的区分渡市镇中心小学樊娅我会认“的”左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰。清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘。暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇。小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。我会认“地”左边土，右边也，地字站在动词前。认真地做操不马虎，专心地上课不大意。大声地朗读不害羞，从容地走路不着急。痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题。勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。我会认“得”左边两人双人得，形容词前要用得。兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬的慢。青青竹子长得细，参天大树长得粗。清晨锻炼起得早
2、，加班加点睡得晚。欢乐时光过得快，考试题目出得难。我会区分蓝蓝（）天空满天（）星星白白（）云朵慢慢（）游着快乐（）旅行认真（）思考跳（）高唱（）好打扫（）干干净净的`的的地地地得得得我会填五彩（）世界幸福（）日子温暖（）家开心（）笑尽情（）舞蹈快乐（）唱歌急（）团团转看（）认认真真玩（）开开心心的的的地地地得得得我会用清晨，可爱（）多多兴高采烈（）来到金灿灿（）花园。他兴奋（）东瞧瞧，西看看，一会儿青青（）摸摸，一会儿细细（）闻闻，情不自禁（）翩翩起舞我会用清晨，可爱（的）多多兴高采烈（地）来到金灿灿（的）花园。他兴奋（地）东瞧瞧，
3、西看看，一会儿青青（地）摸摸，一会儿细细（地）闻闻，情不自禁（得）翩翩起舞。谢谢，再见
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