物理人教版九年级全册内能（第一课时）.pptx

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1、内能大圩中学李自贵1.物体由于______具有的能叫做动能。大小与：_____和_____有关。速度运动2.物体由于而具有的能叫做重力势能。大小与：物体的_____和______有关。3.物体由于发生而具有的能叫做弹性势能，与物体发生有关。被举高质量质量高度4.一切物体的分子都在不停的做无规则的运动5.分子间存在相互作用力分子引力分子斥力运动着的篮球具有哪种能量结论:运动着的分子也有动能：运动着的分子呢?分子动能互相吸引的分子呢分子间存在互相作用力，分子也具有势能：石块受地球吸引，苹果受地球吸引，苹果具有什么能？被拉长或压缩的弹簧具有什么能？分子势能被压缩的弹簧的各部分互相排

2、斥而具有势能。互相排斥的分子之间呢？互相排斥的分子也具有势能：分子势能想一想任何物体在任何情况下都具有内能。炽热的铁水有内能，冰山有没有内能？一杯水的温度升高了，内能有没有变化？讨论为什么？内能跟温度的关系温度越高物体的内能就越大分子的无规则运动就越剧烈分子动能就越大.（内能又叫热能）物体的热能就越大反馈练习一判断题1.物体内部所有分子无规则运动的动能之和叫内能。2.物体运动越快，其内能越大。3.一个物体温度升高了，则它的内能越大4.冰冷的物体也有内能。一、内能1、定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫物体的内能。2、单位：焦耳（J）3、注意：①一切物体都有内

3、能②内能的大小与温度、状态、体积、质量等有关。冬天手冷，你有哪些办法让手暖起来？1.炉火烤一烤2.晒太阳3.双手握着热水杯4.用口呵热气5.冰冷的双手搓一搓热传递双手热水杯低温物体高温物体吸收热量放出热量温度升高温度降低内能增加内能减少热传递练一练太阳能热水器凸透镜点燃木柴炉子烧水下面的水、木柴的内能改变了吗？这是通过什么方式改变了物体的内能？热传递1.传递的条件：温度不同2.传递的实质：内能的转移3.热传递的结果：温度相同什么叫热传递？热传递1.不同的物体相互接触，低温物体热量，温度，内能。高温物体热量，温度，内能。这个过程就叫做热传递。热量在热传递过程中，传递内能的多少叫

4、热量热传递总是从内能多的物体传给内能少的物体2.发生热传递时，高温物体把温度传给低温物体判断：3.内能就是热量吃饺子太烫，小明总喜欢把饺子放在冷水中凉一凉。这个过程中内能是如何变化的？练习冬天手冷了，双手搓一搓，手就会暖起来，这也是因为热传递吗？分析：双手搓一搓，克服摩擦做功对物体做功，内能增大。做功改变内能从滑梯上滑下屁股发热钻木取火打气筒打气，筒壁发热对物体做功，内能增大。机械能转化为内能小实验一个配有活塞的厚玻璃管中放一小团蘸了乙醚的棉花，在快速向下压活塞的过程中，会出现什么现象？为什么？因为活塞压缩空气做功，内能增大，温度升高，棉花燃烧棉花会着火。小实验大口玻璃瓶内有

5、一些水，水的上方有水蒸气，瓶内打气。空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化现象：瓶塞跳起，瓶内出现白雾。对物体做功机械能转化为内能物体对外做功内能转化为机械能思考:做功改变内能的实质是什么?内能和机械能之间相互转化改变内能热传递做功吸收热量放出热量对物体做功物体对外做功内能增加内能增加内能减少内能减少热传递和做功改变物体的内能是等效的.下面哪个事例说明做功改变物体的内能A、用热水袋给予取暖B、用又手磨擦给手取暖C、用嘴对手呵气给手取暖D、把手放在炉火旁边取暖5.A、铁棒放在炉子里被烧红B、锯条锯木头时会发热C、古时候的猿人钻木取火下列事例中,属于热

6、传递增加物体内能的是:6.7.下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是A、放在火炉边的物体温度升高了；B、把一杯热水放在冷水中冷却；C、用铁锤锻打工件，工件会变热；D、拉弯的弓把箭射出去。练一练下列通过做功改变物体内能的是()A．在火炉上烧水，水温升高B．感冒发烧，用冷毛巾敷额头C．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D．炎热的夏天，柏油路面温度升高C关于物体内能，说法正确的是（）A.物体运动得越快，内能越大B.物体举得越高，内能越大C.物体举得越高，内能越大D.物体温度越高，内能越大D2．下列事例中，属于内能转化为机械能的是[]A．用大气筒打气，气筒壁发热B．火箭升空过程中，燃气对

7、外做功C．冬天对手哈气，手的温度升高D．锯木头时，锯条发热B3.为什么用锯条剧木头时，锯条发热？答：用锯条剧木头时，对做了功，的内能增加，因此它的温度，所以锯条发热.木头锯条锯条升高