小班语言教案《手指歌》.doc

小班语言教案《手指歌》.doc

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1、小班语言教案《手指歌》【活动目标】1.感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。2.能一边念儿歌一边作相应的手指动作。3.知道我们的小手很能干,我们应该保护我们的小手,不能啃手指头。【活动准备】让幼儿会唱《小手拍拍》,知道自己手掌有5个指头。【活动过程】1.情景导入:认识自己的小手小朋友我们伸出你们的小手,我们来一起做一便《小手拍拍》小手拍拍拍拍小手,拍拍小手,把我的小手伸出来,转转转,转转转!拍拍小手,拍拍小手,把我的小手举起来,转转转,转转转!拍拍小手,拍拍小手,把我的小手藏起来!小朋友,《小手拍拍》好玩么?小

2、朋友把小手拿出来,看看我们的小手有几个指头!对,我们的小手有五个手指,小朋友知道每个手指的名字吗?教幼儿认识每个手指头!大拇指、食指、中指、无名指、小指。2.教授孩子小手重要性及保护好自己的小手一会徐老师就教小朋友一个手指游戏,就是用我们的手指头来做的小游戏,小朋友想不想学啊?在学之前,徐老师想考考小朋友,我们的小手能不能干啊?恩,我们的小手真能干,我们生活中处处都要用到我们的小手,小手重要么?恩,我们的小手很重要,要是我们没有了小手,生活当中就会很不方便!所以我们要保护好我们的小手,小朋友我们应该怎么保护我们的

3、小手啊?(1)要勤洗手,小手脏兮兮的对小手不好,更不能啃小手!(2)小手不能去碰火、热水。去碰很热的东西这样会把小手烫坏的。(3)小手不能伸到风扇里面去,这样会把小手割破,使用刀子、剪刀跟要小心,不能把小手割破!3.手指游戏:《手指歌》要好好保护我们的小手,因为我们的五个手指还会做游戏呢!小朋友们看:边念儿歌边做动作!先教会小朋友们歌词,然后加上动作,一起来做!多练习几次,直到幼儿能根据儿歌内容作出相应的动作。小朋友做得真棒!放学回家可以给自己的爸爸妈妈表演一下!

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