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时间:2020-03-19
《小班律动《手指歌》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班音乐律动《手指歌》活动目标:1、培养幼儿身体动作的协调能力。2、愿意参与律动活动。3、知道歌词中小动物的特征。活动重点:幼儿能够协调的做律动动作。活动难点:幼儿能够跟随音乐完成律动表演。活动过程:1、开始部分:教师:今天呀,老师要带小朋友们去变魔术,这个魔术会把一些小动物带到我们的身边,你们想不想知道是哪些小动物呢?(教师用手摆出毛毛虫、小白兔、以及孔雀的造型)2、主要部分——完成的律动a、教师:哇,这些小动物们可真可爱,可你们知道他们是怎么变出来的吗?(教师示范完整的律动动作。)b、教师:现在拿出你们
2、的小手和我一起来变一变这个魔术吧。(师幼练习动作。c、教师:我觉得小朋友们的魔术变得太好了,都可以去表演了,你们想不想去表演啊?可是这样去表演可不行,我们需要一点音乐,来,边听音乐,边变魔术。(听音乐做动作)3、结束部分。小朋友们的魔术变得太好了,现在我们可以去表演了。
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