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时间:2020-03-19
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1、习题课:物体的受力分析学习H标:1.学会对物体进行正确的受力分析,养成按顺序进行受力分析的习惯。2.掌握对物体进行受力分析应注意的问题。学习重点:正确对物体进行受力分析,画出完整的受力分析示意图。学习过程:一.正确的对物体进行受力分析,是解决力学问题的前提和关键Z—,对物体进行受力分析,应注意如下儿点:1.首先确定研究对象,并把研究对象隔离出来。2.养成按步骤分析的习惯,以免漏掉某个力。一般先重力、再弹力、后摩擦力,最后其他力。3.没分析一个力,都应找岀施力物体,以放多分析某些不存在得力。如:汽车刹车继
2、续前进,是惯性的表现,并不存在向前的冲力。4.只分析研究对象所受的力,不分析研究对象对其他物体所施加的力。5.合力与分力不能同时作为物体所受的力。6.只分析根据性质命名得力,不分析根据效果命名得力。7.分析物体受力时,除了考虑它与周围物体的作用外,还要考虑物体的运动情况。例:放在水平传送带丄的物体,随传送带-•起运动吋,若传送带加速,则物体受静摩擦力的作用;若传送带匀速,则物体不受静摩擦力的作用。例题:分析下列物体的受力情况。(球、杆均均静止)(1)(4)(6〉(光滑〉GFnFfF(7)(光滑)(8)(
3、光滑〉(9)(光滑)(10)(光滑〉<11)(粗糙〉(12)(粗糙)(15)(18)(光滑)⑴(光滑)3.多物体受力分析(分析A、B、C受力情况)(静止)(静止)(匀速运动)(静止)(静止)4.如图所示,A、B、C三个物体叠放在水平桌而上,在物体A上面再加一个力F竖直向下压A,则C物体受到竖直向下的作用力除自身重力之外,还受()A.1个力B.2个力C.3个力D.4个力5.如图所示,A、B两物体叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运动,下列判断正确的是()A.由于A、B-起做匀速直
4、线运动,故A、B间无摩擦力。>B.A对B的静摩擦力大小为F,方向向右。C.B对地面的滑动摩擦力大小为F,方向向右丿丿丿丿丿丿D.B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力。6.物体静止在斜而上,则物体的受力情况是()A.受重力、弹力、摩擦力。B.受重力、下滑力、弹力、摩擦力。A.受重力、下滑力、对斜面的压力、摩擦力。B.受重力、对斜面的压力、摩擦力。
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