真分数、假分数带分数及其互化ppt.ppt

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1、真分数、假分数、带分数及其互化青岛版五年级数学下册复习2367表示的意义是什么？、5634说出78、、的分数单位及有几个这样的分数单位。314365这些分数比1大，还是比1小？分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。这些分数比1大，还是比1小？分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。真分数大于1或等于1。1、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？133335133335661667661667136真分数假分数136分子等于分母分子大于分母分子小于分母3101233356166676132、把上题中的分

2、数用直线上的点表示出来真分数假分数把下面的假分数化成整数82934412682＝8÷2＝493＝9÷3＝344＝4÷4＝1126＝12÷6＝2把下面的假分数化成整数82934412682＝8÷2＝493＝9÷3＝344＝4÷4＝1126＝12÷6＝2121整数部分分数部分由整数（0除外）与真分数组成的分数,叫带分数。带分数是假分数的另外一种表示形式。分数真分数（小于1）假分数（大于或等于1）注意：不能将带分数写成整数部分+一个假分数。复习273737÷3=2……1=7÷3=把化成带分数。73新知探索2132试一试把

3、化成带分数。=13÷5=你能总结出把假分数化成整数或带分数的方法吗？把假分数化成整数或带分数的方法是：1、用分子除以分母，能整除的，所得商就是整数；2、不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。怎样把2转化成假分数？132==132×3+1373新知探索3132试一试把下面的带分数化成假分数。595322318185×8+184185==593×9+593293==232×3+23832==你能总结出把带分数化成假分数的方法吗？把带分数化成假分数的方法是：分母不变，用整数乘分母再加分子的

4、和作分子。练一练把、、化成带分数。=7÷4==19÷8==31÷10=练一练把下面的带分数化成假分数。382645934273813练习十二1÷2=（千克）1÷3=（千克）练习十二3÷4=（平方米）3÷5=（平方米）练习十二910791030100561001331000531000练习十二1、假分数都比1大。（）2、、、这三个分数都是真分数。()3、分母比分子大的分数是真分数。（）4、假分数的分子不小于分母。（）×√×√判断:313233××√写出4个分母是8的假分数：写出所有分母是8的真分数：写出所有分子是8的

5、假分数：84838281851828384898108118128858687687888分母是8的所有真分数有个；其中最大的是；最小的是；分子是8的所有假分数有个。分数单位是的最大真分数是；最小假分数是。是（）个。是3个（）。是（）个（）。4个是（）。6个（）是。（）个（）是。51797183156315691117878185455981653451119分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有几个？分母是10的呢？分母2真分数个数1324354真分数的个数总

6、比分母小1651098.生活中，真分数和假分数的个数是有限的。×√5.所有分数都比1小。…………………()×3.假分数有时比真分数小。……………()√4.等于1的分数也是假分数。……………()×1.假分数都大于1。……………………()2.真分数都小于1。……………………()×7.假分数不是分数。……………………()×…()×√××√√12.分子是4的假分数有4个。………………()11.分母是5的真分数有5个。………………()10.假分数的分子比分母大。………………()14.假分数的分子不小于分母。……………()9.

7、分母比分子大的分数是真分数。…………()13.在所有分数中，不是大于1，就是小于1。…()用2、4、6三个数字，你能组成真分数吗？你能组成假分数吗？“我能行”我来显身手:星级闯关①口答出3个分母是5的真分数。3个分子是5的真分数。3个分母是5的假分数。3个分子是5的假分数。3个等于1的假分数。3个大于1的假分数。3个分数单位是的假分数。②分母是8的所有真分数有；其中最大的是；最小的是；分子是8的最小假分数是。③分数单位是的最大真分数是；最小假分数是。④分子是6的假分数有；分母是6的真分数有。⑤7个是，因为它的分子比

8、分母，所以它是一个分数。*⑥如果是一个分数，你认为：当X=时，它是一个真分数。当X=时，它是一个假分数。当X=时，它正好是0。当X=时，它正好是一个分数单位。当X=时，它刚好为1。*⑦要使是一个假分数，是一个真分数，你知道X该为。再见