语文人教版八年级下册《雪》ppt.ppt

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1、鲁迅雪齐读课文处（）子磬（）口塑（）雪罗汉粘（）结脂粉奁（）目光灼灼（）朔（）方粘（）连凛（）冽（）chǔqìngsùliánzhuóshuòlǐnlièniánzhān一、预习检测，为红颜色的字注音：博识：学识丰富。耶：yé美艳：美丽鲜艳.磬：qìng脂粉奁：Lián脂粉盒子消释:指消融，融化.褪尽:tuì脱去全部。朔方:Shuò北方。凛冽:lǐnliè刺骨的寒冷作者简介鲁迅，伟大的文学家、思想家、教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。代表作品：小说集《呐喊》、《彷徨》；散文集《朝花夕拾》、《野草》等本文选自哪里?散文诗集《野草》文体散

2、文诗介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式.（1—3）南方的雪（4—6）朔方的雪二、整体感知：带着问题全体快速浏览课文：文章的题目是《雪》，在文中作者写到了哪些地方的雪？分别主要体现在文中的哪些段落？江南篇三、精读课文，品析雪景请大家默读第1段，思考:1.江南的雪的特征是什么?(用原句回答）2.你是从哪些语句看出来?江南的雪江南的雪有什么特点？（用文中的话回答）滋润美艳之至哪些文句表现“江南的雪”的“滋润美艳之至”？那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中的血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡

3、梅花；雪下面还有冷绿的杂草……(第一段)合作交流1.在第二至三自然段中，找出描写孩子们塑雪罗汉的动作与神情的词语，体会其作用。2.作者对江南的雪有没有遗憾？从文中哪些话可以看出来?为什么遗憾？1.在第二至三自然段中，找出描写孩子们塑雪罗汉的动作与神情的词语，体会其作用。1.在第二至三自然段中，找出描写孩子们塑雪罗汉的动作与神情的词语，体会其作用。作者用朴素的语言描绘了一幅儿童塑雪罗汉的水墨画，通过“呵”、”偷”、“访问”、“拍手”、“点头”、“嘻笑”这些充满活力的词，刻画了儿童特有的动作与神情，反映了他们天真活泼、纯洁的心灵，真切、热闹、有

4、趣。进一步扩展雪野的意境，使江南的雪富有生命力。2.作者对江南的雪有没有遗憾？从文中哪些话可以看出来?为什么遗憾？2.作者对江南的雪有没有遗憾？从文中哪些话可以看出来?为什么遗憾？晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。雪罗汉最终的消逝，隐含了作者对美好事物不能长久的惋惜。这种美因为未经磨练，不能经受时间的考验，不能持久，不能不说是一个遗憾。北国篇精读课文，品析雪景北方的雪请大家默读4—6段，思考：1.朔方的雪有什么特点？(用文中的话回答）2.哪些文句表现“朔方

5、的雪”的这个特点的？3.从对北方的雪描写中我们还能感受到北方雪的什么个性？朔方的雪有什么特点？(用文中的话回答）永远如粉、如沙绝不粘连哪些文句表现“朔方的雪”的“如粉、如沙”？但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。(第四段)如粉，如沙，别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰

6、的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。从对北方的雪描写中我们还能感受到北方雪的什么个性？明确：独立张扬的个性和斗争的激情以及献身的精神如粉，如沙，绝不粘连蓬勃，奋飞,灿灿生光无边的旷野　凛冽的天宇旋转升腾，弥漫太空合作探究，了解表达技巧“一切景语皆情语。”那么作者借写两幅冬天的雪景图寄托了作者怎样的情感呢？请前后桌间相互交流，并结合文中语句谈谈你的理由。江南的雪：滋润美艳，富有生机——美好的理想北方的雪：如粉如沙，

7、蓬勃奋飞——不屈不挠的抗争精神向往追求敬慕赞美借景抒情“江南的雪”和“朔方的雪”相比，鲁迅更欣赏哪里的雪？更欣赏“朔方的雪”。江南的雪是美的，但它是温润的美；相比而言，最值得称赞的还是在孤独的境遇中顽强抗争的“朔方的雪”。作者在描写完江南的雪之后用了一个“但是”转入对“朔方的雪”描述，看似并不需要转折，为什么作者这样用了呢？用“但是”这个转折词巧妙地由对南方雪的描写转到对朔方雪的描写，并表明朔方的雪和滋润美艳的江南的雪截然不同的特点。同时也使得作者的情感倾向表现的更加明显。北国，是鲁迅现在生活的地方，环境很严酷。记忆中美好的故乡固然让人眷

8、恋，但作为战士，现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。正因为如此，才有了《雪》这篇寓意深邃的散文诗。合作探究通读全文后，你认为作者抒发了怎样的思想感情？像江南的雪的美固然能够