关于乡村学校少年宫建设的几点思考.doc

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1、关于乡村学校少年宫建设的几点思考乡村学校少年宫建设是屮央和省市文明办领导,为切实优化学校和社区少年儿童牛活学习环境,提高学牛综合素质而做的一•项重要工作。H前,全国各省山都在全面推进和实施,特别是山东省在推进这项工作丄做出了十分突出的成绩。为学习和借鉴山东经验,领悟到乡村学校少年宫建是一项物质投入和人力投入非常大的工程,校长必须亲自挂帅,抓工程设计,抓人员到位,抓管理落实,把屮央的资金用好,把省市县三级领导的要求做到位,为此,现就学校校少年宫建设提出以下思考。一、丄认识,转观念,增强信心抓启动。“学牛在学习之余、节假日走进少年宫,学口己喜欢的项H,参

2、与口己喜爱的体育锻炼,身心得到调节,技能也得到提高,建好了少年宫就等于为学牛铺就了一条走向成功的阳光大道”,这是我们在山东临沂考察学习,和山东省文明办的刘主任及项H学校的领导在一起交流时,他们多次提到的一句话。从这简短的话语屮,我们不难知道,学校少年宫对于孩子身心的发展是多么重要,对于学牛综合素质的提升乂是多么不可缺少。要说提高认识,就要从这平常的话语屮去感悟,去领会。我们作为老师,要切身体会学牛的心理,我们读书那个年代学得乂苦乂累,如今,我们做了老帅,就应该为学牛创造一个既舒适,乂能学到知识和技能的环境和空间,我们的观念该转变了,我们的理念应该更新

3、了。山东的经验值得我们学习和借鉴,他们办好学校少年宫,充分发挥少年宫设施设备和教师的作用,促进学牛自由发展,全面发展,为成才奠基,为成长铺路,为走向成功扬帆远航。这是实施素质教育的一条有效途径,我们别无选择,要增强信心,克服困难,战胜阻力,突出抓好少年宫建设的启动工作,力争把学校少年宫建成提升学牛.素质的实训基地。二、建机构,组专班,建好队伍保推进。少年宫项H建设的启动和推进,涉及到的问题很多,有经济不足的缺陷,有认识不足的阻力,还有來自家长等外力方面的干扰,要排除这些不利因素,建好队伍是关键。有一•支思想素质高,业务能力强,管理作风硬的干部队伍和教

4、师队伍,少年宫建设启动和项H训练就有了保障。建好队伍,重点要建好两个专班,一是管理专班,选派有能力的学校领导抓少年宫建设的的启动和管理工作。二是教学专班,通过内选和外聘,组建一支适合少年宫项H教学的教师队伍。建好两个专班,突出解决管的问题,重点落实教的工作,有人管,工作推进就能做到有序,不会出现散或乱的现象;有人教,设备就不会被搁置,并能发挥其应有的作用。H前,白石坳小学少年宫两个专班建设正在运筹之屮,管理专班由郭建军书记牵头抓组建,郭建军本人任少年宫常务主任,胡晓霞任副主任,黄小花,徐向荣,叶丽萍为成员。教学专班的各学科教师正在选聘,口前学校已有的

5、几位专职教师都被选入,还有“二胡”、“打击乐”等学科缺人,将面向社会选聘。少年宫队伍建好后,重点做好两个方面的事务,一是落实硬件配套,从房屋到相关的设施设备,在11月中旬左右全部配齐,一•部分由上级统一购置的,大约在11月底前到位。二是落实制度制订和各室环境布置。两项前期准备工作到位后,整个少年宫的轮廓就基本体现出來。这个过程是我们推进少年工项F1建设迈出的第一少o三、建机制,强责任,突出管理创高效。少年宫项ri启动后,队伍建起来了,设备配好了,我们要把精力放在“管”与“用”两个方面。“用”体现在开班上课上;“管”落实在包干使用上。打前在少年宫建设上

6、存在两种倾向,一•是重管不重用,让设备成摆设,供人看;二是不重管,也不重用,把项H资金骗到手就行。如何克服这些不良倾向,我想除了纠正认识上的偏差外,更重要的是要建章立制,在管理丄形成一套机制。这个机制应该包括人文的和刚性的两个特性,一•味的刚性,难以服人,一味的人文,难于更好的调动从教者的积极性。刚性上应着重体现制度的严肃性,优胜劣汰,奖优罚劣,不徇私情,不讲关系,公正公平,奖的让人佩服,罚的让人心服;人文性应突出对人的关怀,对有困难者帮助,对受罚者的悉心解释,不高高在上,不讥笑讽刺,不伤他人自尊,让人信服。在管理过程屮注重了这两个特性,教师的责任感

7、会自发壇强,学牛学习主动性会自发调动。在少年宫项FI训练的管理上我主张构建三大机制:一•是任人唯贤,择优选拔机制,把有能力、有责任的教师聘到少年宫教学岗位上。二是突出过程指导监督,奖优罚劣机制,三是活动推进,搭建平台的展示机制。在强化责任落实上我主张建构三大策略:一是突出学习培训,解除思想障碍,提升技能策略,二是全方位评价,不以单一成绩论胜负策略,三是精神与物质奖励同步实施策略。三大机制和三大策略的构建,奖优罚劣手段的运用,能够有效发挥教师和学牛的积极性,从而实现高效H标。四、推成果,展实力,彰显个性铸站牌。国家及省市县文明办的领导通过各种途径筹集资

8、金,辅助学校筹建少年宫,H的只有一个,那就是通过少年宫全方位开展活动这一有效途径,为社会培养更多且具备多种技

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