UG软件应用——模具建模全套配套课件王平 49认识注塑模向导.doc

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1、项目二保鲜盒模具建模黄岩第一职业技术学校汪荣金【教学课题】任务二认识注塑模向导【教学目标】1.知识与技能：了解注塑模向导的功能。学会使用【创建方块】【坯料尺寸】命令的使用学会【模具分型工具】2.过程与方法：通过问题引导、任务驱动等，培养学生的自主学习能力，体现“学中做”、“做中学”。3.情感态度价值观：培养学生的学习兴趣、自信心和团队合作能力。【教学重点】模具分型工具的应用。【教学难点】【区域分析】命令的应用。【教学方法】1.教法：任务驱动、多媒体演示、启发式讲授及示范、过程考核2.学法：学中做、做中学、团队合作、小组

2、竞赛【教学准备】学生分组、课前预习、投影仪、多媒体课件、话筒，任务书电子档，截图软件等。【教学时间】1课时【教学过程】一、新课导入设计目的①课前预习，既培养学生自主学习能力，又提高课堂教学效率；②问题抢答，激发学生的学习兴趣。新课导入课前学生自学【模具分型工具】操作微视频师：同学们，我们完成了保鲜盒的三维建模，那么怎么根据产品模型转换成模具的成型零件呢？这里需要使用UG的哪些命令？这些命令各自的功用是什么样的？带着这些问题我们大家一起来研究一下，请大家先完成填表任务。任务一、认识【模具分型工具】图标名称功用3生：操作软

3、件，寻找命令，发现其功用。师：点评，小结。二、任务实施设计目的①通过“做中学，学中做”使得学生学会模具分型工具的使用；师：布置任务任务二学会操作【模具分型工具】根据提供的产品三维，进行模具的分型操作，创建出模具的型腔区域曲面与型芯区域曲面。生：操作实施，小组成员相互指导。生：小组代表上台展示学习成果师：点评、记分三、课堂小结：31.小结师：我们一起认识了模具分型工具。模具分型是我们在模具设计过程当中不可缺少的环节，因此模具分型工具是一个常用的命令，通过本任务的学习，同学们有什么收获，又有什么疑问呢？现在我请几位同学来谈

4、一下。生：学生总结本次任务的收获和疑问。（学生总结归纳的能力得到锻炼）师：解疑、点评、补充。评出冠、亚军小组，予以鼓励。【板书设计】投影区任务四认识模具分型工具一、认识模具分型工具中的命令二、操作三、小结组名得分总分第一组第二组第三组第四组冠军组【教学后记】3