人际沟通与交往周丽君习题 项目二 日常沟通与交往技巧习题参考答案.doc

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1、《日常沟通与交往技巧》习题参考答案一、单选题1.B2.D3.C4.A5.B6.E7.C8.E9.D10.E11.D12.D13.E14.C15.B16.B17.B18.D19.C二、多选题1.A.C.D.E2.A.B.C.E3.B.C.D.E4.A.B.D.E5.A.B.C.D.E6.A.B.C.DE三、填空题1.口头语言沟通,书面语言沟通。2.礼貌性、真诚性、规范性、逻辑性、简洁性。3.主动倾听、核实、回应。4.传情达意、改善关系、优化形象、促进沟通。5.尊重患者、适度得体、敏捷稳重、因人而异。

2、四、判断题1.错误2.正确3.错误4.正确五、06-名词解释1.指语言沟通时的环境,它包括言语内部的上下文,或说话的前言后语,也包括言语外部的时间、空间等自然和社会环境。2.是指不以自然语言为载体,而是以人的仪表、服饰、动作、神情等非语言信息作为沟通媒介进行的信息传递。3.在人际交往中通过一种看不见,但实际存在的界域来表现双方关系的无声语言。六、07-问答题1.答:共情是指设身处地地站在对方的位置,并通过认真倾听和提问,确切理解对方的感受,并对对方的感情做出恰当的反应。护患沟通中运用共情的技巧是:

3、学会换位思考;学会倾听;学会表达尊重。2.答:T是指服饰的时间原则,即服饰穿着应基本顺应时代的发展,与时代保持同步,不要过于超前或滞后;P是指服饰的地点原则,即服饰穿着应考虑地点和环境因素,在不同的地点和不同的环境穿不同的服饰;O是指服饰的场合原则,即服饰穿着应考虑场合因素,服饰所蕴含的信息内容必须与特定场合的气氛相吻合。七、10-案例分析答:1.乙护士表现出对患者的关心、体贴和同情,这种关心、体贴和同情胜过很多良药,为患者带来战胜疾病的信心和勇气,也为患者营造出了愉悦、安全、可信赖的氛围。而甲护

4、士表现得漠不关心,降低了患者对护士的信任,为今后的护患沟通留下了隐患,不利于护患关系向良好的方向发展,更不利于患者疾病的康复,也使患者留下了对医院不好的印象。2.乙护士发现患者后迅速上前,拉近了和患者的距离。用关切的眼神和患者目光接触。轻轻扶着患者,并为患者脱掉鞋子,采用了适当的体触,面带微笑。这一系列非语言信号,表现出对患者的关心,急患者之所急,使患者感到被人重视。并采用亲切的话语,不断鼓励和安慰患者及家属,用语言给患者带来了战胜疾病的勇气。

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