成才之路·人教A版数学选修课件.ppt

成才之路·人教A版数学选修课件.ppt

ID:52507156

大小:1.84 MB

页数:49页

时间:2020-04-09

成才之路·人教A版数学选修课件.ppt_第1页
成才之路·人教A版数学选修课件.ppt_第2页
成才之路·人教A版数学选修课件.ppt_第3页
成才之路·人教A版数学选修课件.ppt_第4页
成才之路·人教A版数学选修课件.ppt_第5页
资源描述:

《成才之路·人教A版数学选修课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版·选修2-3Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.统计案例第三章Evaluationonly.CreatedwithAspose.S

2、lidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.3.2独立性检验的基本思想及其初步应用第三章Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-

3、2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.典例探究学案2巩固提高学案3自主预习学案1备选练习4Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAsp

4、ose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.自主预习学案Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposeP

5、tyLtd.学习目标解读通过对案例的探究,了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及初步应用.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.重点:理解独立性检验的基本思想及实施步

6、骤.难点:独立性检验基本思想的理解及应用.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.思维导航日常生活及生产、科研中,经常需要考虑某个量的变化是否由某种因素引起,与这种因素的相关程度有多大

7、?怎样判断呢?例如:某校对高二期末考试中,学生的性格与考试时心情紧张的情况作调查的结果是:性格内向的426人中有332人考前紧张,性格外向的594人中有213人考前紧张.试问考前紧张与性格类型有关系吗?你想用什么统计量来支持你的观点?独立性检验的基本思想Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET

8、3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.新知导学1.分类变量变量的不同“值”表示个体所属的__

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。