2015-2016学年广东省深圳中学七年级(下)期中数学试卷-(2).doc

2015-2016学年广东省深圳中学七年级(下)期中数学试卷-(2).doc

ID:52556966

大小:112.00 KB

页数:13页

时间:2020-03-28

2015-2016学年广东省深圳中学七年级(下)期中数学试卷-(2).doc_第1页
2015-2016学年广东省深圳中学七年级(下)期中数学试卷-(2).doc_第2页
2015-2016学年广东省深圳中学七年级(下)期中数学试卷-(2).doc_第3页
2015-2016学年广东省深圳中学七年级(下)期中数学试卷-(2).doc_第4页
2015-2016学年广东省深圳中学七年级(下)期中数学试卷-(2).doc_第5页
资源描述:

《2015-2016学年广东省深圳中学七年级(下)期中数学试卷-(2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2015-2016学年广东省深圳中学七年级(下)期中数学试卷 一、选择题1.(3分)若∠A=54°,则∠A的余角是(  )A.126°B.36°C.45°D.54°2.(3分)下面的计算正确的是(  )A.3x2•4x2=12x2B.x3•x5=x15C.x4÷x=x3D.(x5)2=x73.(3分)世界卫生组织宣布:冠状病毒的一个变种足以引起非典型的病原体,某种冠状病毒的直径约为0.00000012米,则这种冠状病毒的直径用科学记数法表示为(  )A.120×10﹣9米B.1.2×10﹣7米C.1.20×10﹣6米D.12×

2、10﹣4米4.(3分)张大伯出去散步,从家走了20min,到了一个离家900m的阅报事,看了10min报纸后,用了15min返回到家,则下列图象中能表示张大伯离家距离与时间之间关系的是(  )A.B.C.D.5.(3分)如图,∠2+∠3=180°,∠4=80°,则∠1=(  )A.70°B.110°C.100°D.80°6.(3分)如图,点E在BC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD(  )第13页(共13页)A.∠3=∠4B.∠D=∠DCEC.∠D+∠ACD=180°D.∠1=∠27.(3分)如图,AB∥CD∥EF,若∠A

3、BC=50c,∠CEF=150°,则∠BCE=(  )A.60°B.50°C.30°D.20°8.(3分)如图,已知直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOD=110°,则∠BOD=(  )A.30°B.35°C.20°D.40°9.(3分)若am=3,an=2,则am﹣2n的值为(  )A.12B.6C.D.10.(3分)已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值是(  )A.2B.3C.4D.611.(3分)我们知道完全平方公式是(a±b)2=a2±2ab+b2,我们称形如a2±2ab+b2的多项式为完全平方式,若4

4、x2+2kx+9是完全平方式,则k=(  )A.6B.±6C.﹣6D.±912.(3分)如图,AB∥CD,且∠BAP=60°﹣α,∠APC=45°+α,∠PCD=30°﹣α,则α=(  )第13页(共13页)A.10°B.15°C.20°D.30° 二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.(3分)计算:(﹣2)0=  ;()﹣2=  ;(﹣2x3)3=  .14.(3分)一个角的余角是20°,则这个角的补角的大小是  .15.(3分)如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边

5、上,若∠1=25°,则∠2的度数等于  .16.(3分)如图,是用四张相同的长方形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分的面积的不同表示方法,写出一个关于a、b的恒等式  .17.(3分)若(a+3)2+(3b﹣1)2=0,则a2003•b2004=  .18.(3分)若A=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1,则A的个位数字是  . 三、解答题(共5小题,满分0分)19.计算:第13页(共13页)(1)(﹣2x2)3+x4•x2(2)(6a4b﹣3a2)÷(﹣3a2)(3)(2﹣x)(x﹣2)(4)2

6、0142﹣2015×2013.20.先化简再求值:[(x﹣y)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣2y2]÷(2x),其中x=,y=﹣1.21.如图所示,AB∥CD,∠B=∠D,求证:BF∥DE(请在括号或横线上填空)证明:∵AB∥CD(  )∴∠B=  (  )∵∠B=∠D(  )∴∠1=∠D(  )∴BF∥DE(  )22.如图所示,在一个半径为18cm的圆面上,从中心挖去一个小圆面,当挖去一个小圆的半径x(cm)由小变大时,剩下的一个圆环面积y(cm2)也随之发生变化.(1)在这个变化过程中,自变量与因变量各是什么?(2)写出用挖

7、去的圆的半径x(cm)表示剩下的圆环面积y(cm2)的关系式.(3)当挖去圆的半径为9cm时,剩下的圆环面积S为多少cm2?(结果保留π)23.如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”.例如:8=32﹣12,16=52﹣32,24=72﹣52第13页(共13页);则8、16、24这三个数都是奇特数.(1)32和2012这两个数是奇特数吗?若是,表示成两个连续奇数的平方差形式.(2)设两个连续奇数是2n﹣1和2n+1(其中n取正整数),由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数吗?为什么?(3)如图所

8、示,拼叠的正方形边长是从1开始的连续奇数…,按此规律拼叠到正方形ABCD,其边长为2013,求阴影部分的面积. 第13页(共13页)2015-2016学年广东省深圳中学七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题1.【解答】解:根据余角的定义得:∠A的余角=90°﹣

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。