英语人教版八年级下册Unit 3 Section B 3a--3b.pptx

《英语人教版八年级下册Unit 3 Section B 3a--3b.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionB3a-3b(writing)湖村中学：李翔Boysandgirls!Debate(辩论）！Canyoutellme:请注意：先陈述观点，再说明理由（10‘）studentsshouldorshouldn'tdothechoresathome?Boysandgirls!每位同学把自己的观点写在小卡上,然后2人交互(15')Beginning(开头)Ending(结尾)Body(正文)HowtowriteDoyouthinkso?Howareyou?I'lltellyousomethingabou

2、t…Ithink/believe/disagreethat...Alsoit'sfair/unfair/necessarytodo...AlettertotheSundayMail写作：AlettertotheSundayMail(标准性平台）(关键项：Studentsshouldorshouldn’tdothechoresathome)多向度：向度1;用Ithink/believe/agree/disagreethat...选择一个观点写（学生应该或不应该做家务活）向度2：用Ithinkitisfair/unfair/necessary/importanttodothec

3、horesbecause…说说你的理由向度3：能在段落之间加上适当的连词向度4:在以上向度的基础上+开头+结尾+适当拓展。检测：1、任意选择2-N个向度完成。（小卡）（约定）2、组内成员进行交互，选出最理想的信并写在大卡上。Boysandgirls!每组推选出一篇作文展示在白板上(8')（6人组整理）Groupwork1.团队之间交互并用红笔或蓝笔批改2.展示在教室里，批改团队的1人解释Let’scheck.（10‘）Requirement(批改要求)points(总分10分)1、有明确的观点(向度1)。+32、有充分的理由（向度2）。+23、有适当的连词连接句与句或段与段

4、（向度3）。+24、有了开头+结尾+适当拓展。（向度5）。+25、书面规范整洁。+17、出现单词拼写或语法错误—（1---3）8、句子翻译有误，每个句子—1HomeworkUnit3:一课一练（第五课时：写作）Thankyou!