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时间：2020-02-06
《数学思考找规律六年级.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数学思考翔云小学沈一鸣每两个点之间连一条线段，一共可以连成几条线段？理解题意，明确连法活动一：请同学们在纸上分别画出1个点、2个点、3个点、4个点、5个点、6个点。组长检查，组长抽奖活动二：在点和点之间连线，每组分别可以连成多少条线段？先连后写互相帮助，交流反馈，优者抽奖。互相帮助，交流反馈，优者抽奖。1个点0条线段2个点1条线段3个点3条线段4个点6条线段5个点10条线段6个点15条线段活动三：不画图。（如果你觉得需要画图，你就画吧。）如果纸上有7个点、8个点、9个点，两两相连，分别可以连成多少条线段？每两个点之间连一条线段，一共可以连成几条线段？理解题意，
2、明确连法屏幕上有若干个点两两相连，共有300条线段，屏幕上到底有几个点？A、学校舞蹈队共有31人,假期中有一项紧急演出,老师要尽快打电话通知全员。每个电话要用一分钟,最快要用几分钟就能通知到全员？下面哪种情况跟我们今天学的数线段相似？B、我们班有42人，如果每两人之间都要玩一次石头剪刀布，全班共要玩几次？A、图中共有几个角？下面哪种情况跟我们今天学的数线段相似？B、有10把不同的锁，开这10把锁的10把钥匙混在一起了，最多要试多少次，才能把这10把锁和钥匙全部配对。每张牌除以5，余数就是所得的分数。大王可以再抽两次牌，小王可以再抽一次牌
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