语文人教版四年级下册19.《生命 生命》多媒体课件.pptx

《语文人教版四年级下册19.《生命 生命》多媒体课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、授课人：邓植丹生命生命台湾著名女作家杏林子在１２岁时，因患“类风湿性关节炎”，全身关节大部分遭到损坏，致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。但是身残而志不废的她，凭着顽强的毅力坚持自学，成为了一名非常出色的作家。我会读鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜动弹听诊器静听心跳，说说自己的感受生命就是有规律的心跳。生命是春天的柳树。生命是破壳而出的小鸡。生命是树上挂满的果实。正因为有了这多姿多彩的生命，才有了这个丰富多彩，五彩斑斓的世界。题目中“生命”一词，为什么连续用两次?去掉一个行不行?为什么?文中哪几件事引发了作者对生命的思考？1.飞蛾求生2.瓜

2、苗生长3.静听心跳这三个实例里面，你感受最深、最喜欢的是哪个例子呢？请你谈谈自己喜欢的原因。飞蛾夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！飞蛾求生但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！我挣扎着，极力鼓动双翅！但它挣扎着，极力鼓动双翅，我

3、感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！小飞蛾强烈的求生愿望作者的惊叹瓜苗生长墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。那小小的种子里包含着一种多么强的生命力呀！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。那小小的种子里包含着一种多么强的生命力呀！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。什么时

4、候才能长大呢？静听心跳有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。感受着你心脏那一声声沉稳而有规律的跳动，你想说些什么？这就是我的生命，单单属于我的。好好使用它白白糟蹋它好好使用生命糟蹋生命飞蛾、瓜苗，如此弱小、短暂的生命却让作者震惊，

5、习以为常的心跳却让作者震撼，这是为什么？虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值．于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力．轮椅上的杏林子在几乎无法执笔的情况下，凭着坚强的毅力在病痛中写下了四十多本著名的散文、小说、传记、剧本，被誉为“台湾最具影响力的作家”。她组织成立了“伊甸残障福利基金会，”致力于推动残障福利工作。有哪些跟杏林子作家一样用自己有限生命创造出无限价值的人呢？不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中，我们要感谢生命，在痛

6、苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢？——冰心课后作业在今后的学习和生活中，你要怎么做使自己的生命更有意义呢？谢谢观赏！