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1、近年高考文学类小说阅读命题15年I卷《马兰花》(3)小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。15年II卷《塾师老汪》(2)东家老范是一个什么样的人?请结合全文简要分析,16全国II卷《战争》(2)小说中的女主人公有哪些性格特点?请简要分析。16全国III卷《玻璃》(3)小说中的王有福有哪些性格特点?请简要分析。18年全国I卷《赵一曼女士》5、小说中赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”,请结合作品简要分析。18全国II卷《有声电影》5.请结合二姐等人看有声电影的经过,简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。1

2、8全国III卷《微纪元》5.请简要分析文中先行者的心理变化过程。人物形象分析(人物内心世界)怎样做题原题回顾:2018全国II卷《有声电影》(老舍)5.请结合二姐等人看有声电影的经过,简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。(6分)环节一:同学们的答案(一)5.请结合二姐等人看有声电影的经过,简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。(6分)答案一:看电影前,二姐等对有声电影是不知道的,没兴趣,但想看;看电影时,大家都在忙着抢座位和说话;看完电影后,大家赞叹不已。答案二:到了电影院,一家人到处找座位、喊卖糖的、卖瓜子的。说明这一家人自私自

3、利,没有公德心。存在问题:审题不清,没答到“具体心态”解题一:认真审题,明确任务5.请结合二姐等人看有声电影的经过,简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。(6分)两大任务两个关键词细读二姐等人看有声电影的经过分析并概括其心态市民新奇事物环节二同学们的答案(二)答案三:这家人对看有声电影非常重视。为看有声电影穿新衣、特意换上高底鞋,表现得很庄重而紧张,兴奋而激动。答案四:二姐没看电影前,就已经有了自己的理论,说明她对有声电影早有了解,胸有成竹;一家人看电影时还懂得谦恭的礼让,照顾好二姥姥和小顺,说明这一家人注重礼节,能接受新事物;二姐一家回到家

4、后,讨论起有声电影,“赞叹不已”,说明她们一家对有声电影真心接受,感到心满意足。存在问题:方向不对,理解不深,忽略作者情感(主旨)二姐、二姥姥、三舅妈、四姨、小秃、小顺、四狗子看有声电影前“先来一套说法”“根本不想去看“据说、、、”“才想开开眼”看有声电影时“电影已经开映”、“开家庭会议”、“说话特别响亮”、“打架似的推让”、“喊卖糖的”、“咳嗽”、“说到热闹”、“喊卖瓜子的”看完电影后“我没听见”、“赞叹不已”二姐等人看有声电影的经过文中具体表现:细节情节面对新奇事物的心态环节二:深入文本扣题分析正确理解深环节二:深入文本紧扣主旨准确概括文本,理解人

5、物二姐等人看有声电影的经过文中具体表现面对新奇事物的心态二姐、二姥姥、三舅妈、四姨、小秃、小顺、四狗子看有声电影前“已经有了一种理论”、“根本不想去”、“想开开眼”自以为是、傲慢无知、跟风、猎奇看有声电影时“电影已经开映”、“开家庭会议”、“说话特别响亮”、“打架似的推让”、“喊卖糖的”、“咳嗽”、“说到热闹”、“喊卖瓜子的”固步自封、不重视、不尊重、漠不关心、不以为意看完电影后“我没听见”、“赞叹不已”装腔作势、虚荣、不懂装懂参考答案5.请结合二姐等人看有声电影的经过,简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。(6分)5.①对待新奇事物,还没亲

6、见就先有说法,不知为知之揭示出二姐等人傲慢无知的自大②听说有声电影真有新奇之处就想开开眼,是一种从众、是新的心态;③到了电影院后也不真的看电影,不愿对新奇事物进一步了解探完,实质上是种固步自封的心态;④对有声电影胡乱作出共识评价,隐含的是二姐等人面对新奇事物时无所适从的焦虑不安正确理解人物形象(心态心理)一、细心审题,明确任务与指示二、深入文本,紧扣主旨《三维设计》127页文本情节描写(细节描写)身份、地位、经历等作者情感态度读者角色代入讨论练习2016年全国III卷《玻璃》小说中的王有福有哪些性格特点?请简要分析。(6分)玻璃贾平凹约好在德巴街路南第

7、十个电杆下会面,去了却没看到他。我决意再等一阵,踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯肴电杆。旁边新盖了一家酒店,玻瑞装嵌,还未完工,正有人用白粉写“注意玻璃”的字样。  吃过一壶茶后,我回到了家。妻子说王有福来电话了,反复解释他是病了,不能赴约,能否明日上午在德巴街后边的德比街再见,仍是路南第十个电杆下。第二天我赶到德比街,电杆下果然坐着一个老头,额头上包着一块纱布。我说你是王得贵的爹吗,他立即弯下腰,说:我叫王有福。  我把得贵捎的钱交给他,让给娘好好治病。他看四周没人,就解开裤带将钱装进裤衩上的兜里,说:“我请你去喝烧酒!”我谢绝了。他转身往街的西头走去

8、,又回过头来给我鞠了个躬。我问他家离这儿远吗,他说不远,就在德巴街紧南的胡同里。我说从这里过去

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