欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：52753930
大小：868.53 KB
页数：8页
时间：2020-03-03
《语文人教版部编七年级上册写人要抓住特点：运用侧面描写刻画人物.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、写人要抓住特点——运用侧面描写刻画人物形象饶平汫洲中学林丽君我们班的小明同学很高，有180的个头小明是我们班所有同学都需要仰视的人，跟他说话，脖子老受罪了。正面描写侧面描写一米八对人物做正面刻画，直接把人物的外貌、语言、动作、神态和心理等方面呈现在读者面前概念正面描写侧面描写不直接呈现所描写的人物，而是通过对周围其他人物或环境的描写来烘托所要描写的人物侧面描写的方法1、以人衬人：写此人，衬彼人行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。2、以物衬人：写有关的景或物侧面描写的方法沉鱼落雁闭月羞花描写正面描写侧面描写以人衬人以物衬人练习：1、用侧
2、面描写突出一个人的“丑”以人衬人：以物衬人：2、用侧面描写突出某老师讲课“生动”以人衬人：以物衬人：那天丑娃上街，一个大婶手里抱着的孩子迎头撞见，毫无预警地嚎啕大哭起来，扭身死死搂着他妈妈哭得直哆嗦，怎么也哄不住。还是旁边的老大爷看出端倪，走上前说：“别哭，再哭让丑娃抱你。”还真神奇，这孩子一激灵，收住了哭声，只是把身子埋在他妈妈怀里，怎么也不肯抬起头来了。女子不敢正眼看、夜间被误认为鬼……老鼠不安家、小鸟回避……捣蛋同学不捣蛋、睡觉同学睁眼听、值班领导驻足停留……蝉不鸣、误闯鸟儿不急回……再见
此文档下载收益归作者所有
