语文北师大版四年级下册我们的手课件.pptx

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1、北师大版四年级语文第八册我们的手执教者张如辉两棵小树十个叉不长叶子不开花能说会算还会画天天干活不说话--打一身体器官彼此风帆飞翔彼帆翔bǐfānxiáng生字过关传递大陆托起递陆托dìLùtuō生字过关辰chén星辰学习课文,思考问题1.学习第一节。(1)思考:我们的手是什么?电线●(2)现在,我们依靠集体的力量,小组合作学习。讨论:为什么说我们的手是电线?(3)谁能把加点的字换掉,句子意思不变?“我们的手,是电线。”●“是”可以换成“像”。由此看来,这也是比喻句。“是”有时表示“像”的意思,比如

2、:我们的手,是电线。2.学习第二节。(1)思考:我们的手是什么?桥●(2)为什么这样比喻?3.学习第三节、第四节。边读边思考:我们的手是什么?船、小鸟●品读课文,感悟内涵1.我们的手是电线、桥、船、小鸟,那么手的神通广大的本领到底是什么呢?传递美好的感情。●2.我们的手还会是什么?妈妈的手,是温暖的,它向我传递无边的母爱。爸爸的手是坚强的,它告诉我人生路的坎坷。老师的手,是有力的,它在我失望时给我鼓励。朋友的手,是真诚的,它在我无助时给我帮助。最美好的时刻,是心贴心的时刻,是手拉手的时刻。人们心手

3、相连,会使整个世界变得更加美好。愿我们能将人们美好的感情传递下去。总结手还会是什么?仿照课文,再写一段话。作业布置谢谢

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