二次函数中的数形结合.pptx

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1、用慧眼看问题——数形结合思想在二次函数问题中的应用马鞍镇中学王慧炎初三(5)班数形本是相倚依,焉能分作两边飞?数缺形时少直观,形缺数时难入微。数形结合百般好,隔离分家万事休。几何代数统一体,永远联系莫分离。----华罗庚1、(1)当时的最值情况?(2)当时的最值情况?比较y1,y2,y3,y4,y5,y6的大小.(3)六点如下:2.若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个交点,坐标分别为(x1,0),(x2,0),且x1<x2,图象上有一点M(x0,y0)在x轴下方,则下列判断正确的是(  )A.a>0B.b2-4ac≥0C.x1<x0<

2、x2D.a(x0-x1)(x0-x2)<03.(2015浙江宁波,11,4分)二次函数(a≠0)的图象在2

3、省绍兴市,9,4分)如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换。已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是,则原抛物线的解析式不可能的是A.B.C.D.数形本是相倚依,焉能分作两边飞?数缺形时少直观,形缺数时难入微。数形结合百般好,隔离分家万事休。几何代数统一体,永远联系莫分离。----华罗庚9.先将抛物线关于x轴作轴对称变换,将所得的抛物线关于y轴作轴对称变换,两次变换后所得的新抛物线所对应的函数解析式为______________2.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出下列四个结论

4、:①4ac-b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠-1)其中正确结论的是()8.(2015浙江宁波,23,10分)已知抛物线其中m是常数.若该抛物线的对称轴为直线①求该抛物线的函数解析式;②该抛物线沿y轴向上平移多少个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点.1.已知函数经过点A(-4,5), B(-3,0),C(2,5),其中点B为抛物线与x轴 的一个交点,求当y>0时,x的取值范围。你能否在不求出抛物线解析式的前提下做出答案吗?你观察已知三点了吗?他们有什么特点?小题大做还是大题小做?解由题意得解得即函数解析式

5、为6.若抛物线与x轴只有一个公共点,且过点A(m,n),B(m+6,n),则n=_____(2015·衢州)(定义)如果二次函数与满足则称这两个函数互为“旋转函数”.(1)求函数的“旋转函数”;(2)若函数与互为“旋转函数”,求的值;(2015·衢州)(定义)如果二次函数与满足则称这两个函数互为“旋转函数”.(3)已知函数的图像与轴交于点A,B两点,与轴交于点C,点A,B,C关于原点的对称点分别是试证明经过点的二次函数与函数互为“旋转函数”.①③②A.只有①②B.只有①③C.只有②③D.都对

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