2020高考数学二轮总复习课时跟踪检测(三)函数的图象与性质理.docx

2020高考数学二轮总复习课时跟踪检测(三)函数的图象与性质理.docx

ID:52820073

大小:133.34 KB

页数:5页

时间:2020-03-30

2020高考数学二轮总复习课时跟踪检测(三)函数的图象与性质理.docx_第1页
2020高考数学二轮总复习课时跟踪检测(三)函数的图象与性质理.docx_第2页
2020高考数学二轮总复习课时跟踪检测(三)函数的图象与性质理.docx_第3页
2020高考数学二轮总复习课时跟踪检测(三)函数的图象与性质理.docx_第4页
2020高考数学二轮总复习课时跟踪检测(三)函数的图象与性质理.docx_第5页
资源描述:

《2020高考数学二轮总复习课时跟踪检测(三)函数的图象与性质理.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课时跟踪检测(三) 函数的图象与性质一、选择题1.函数f(x)=+的定义域是(  )A.B.C.D.[0,1)解析:选D 要使函数有意义,需即0≤x<1.2.已知函数f(x)=-x+log2+1,则f+f的值为(  )A.2B.-2C.0D.2log2解析:选A f(x)的定义域为(-1,1),由f(-x)-1=1-f(x)知f(x)-1为奇函数,则f-1+f-1=0,所以f+f=2.3.函数y=ln(2-

2、x

3、)的大致图象为(  )解析:选A 令f(x)=ln(2-

4、x

5、),易知函数f(x)的定义域为{x

6、-2

7、,且f(-x)=ln(2-

8、-x

9、)=ln(2-

10、x

11、)=f(x),所以函数f(x)为偶函数,排除选项C、D;当x=时,f=ln<0,排除选项B,故选A.4.(2019·开封模拟)已知定义在R上的函数f(x)满足f(x)=-f(x+2),当x∈(0,2]时,f(x)=2x+log2x,则f(2019)=(  )A.5B.C.2D.-2解析:选D 由f(x)=-f(x+2),得f(x+4)=f(x),所以函数f(x)是周期为4的周期函数,所以f(2019)=f(504×4+3)=f(3)=f(1+2)=-f(1)=-(2+0

12、)=-2,故选D.5.(2019·陕西四校联考)已知函数f(x)=且f(0)+f(3)=3,则实数a的值是(  )A.1B.2C.3D.4解析:选B 由题意知,f(0)=2,因为f(0)+f(3)=3,所以f(3)=1,所以f(3)=lg(3a+4)=1,解得a=2.故选B.6.(2019·皖中名校联考)若函数f(x)=(a>0,且a≠1)的最大值是4,则a的取值范围是(  )A.(0,1)∪(1,2]B.(0,1)∪(1,]C.(0,1)D.(0,1)∪(1,]解析:选C 若a>1,则函数1+logax在x>2时单调递增

13、,没有最大值,因此必有02时,满足f(x)0时,f(x)=x2+1,

14、则f(x)在区间(0,+∞)上是增函数,且函数值f(x)>1;当x≤0时,f(x)=cosx,则f(x)在区间(-∞,0]上不是单调函数,且函数值f(x)∈[-1,1],所以函数f(x)不是单调函数,也不是周期函数,其值域为[-1,+∞).故选D.8.(2019·湖北、山东部分重点中学第一次联考)已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x),且y=f(x+3)为偶函数,若f(x)在(0,3)内单调递减,则下面结论正确的是(  )A.f(-4.5)

15、12.5)C.f(12.5)

16、x-k-1

17、+cosx的图象关于y轴对称,若函数g(x)恒满足g(k+x)+g(3-x)+2=0,则函数

18、g(x)的图象的对称中心为(  )A.(1,1)B.(1,-1)C.(2,1)D.(2,-1)解析:选B 依题意,函数f(x)为偶函数,故k=-1,则g(k+x)+g(3-x)+2=0,即g(-1+x)+g(3-x)=-2,故函数g(x)的图象的对称中心为(1,-1),故选B.10.(2019·山东部分重点中学第一次联考)已知二次函数f(x)的图象如图所示,则函数g(x)=f(x)·ex的图象为(  )解析:选A 由图象知,当x<-1或x>1时,f(x)>0,则g(x)>0;当-1

19、由选项可知选A.11.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且在区间[0,+∞)上单调递增,若

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。